如何安排90分钟的英语听力课或基础课(适合对象大一大二)答:u]no(不)与know(知道),see(看见)与sea(大海),hole(洞)与whole(全部),wear(穿)与where(哪里)等;同音同形异义词比较,例如:lay(躺下vi)是lie的过去式,而作"放,搁下"讲时,是原形动词,类似词有leaves,left,works等;同形异音词比较,例如:lives[laivz](life的复数),[livz](live的第三人称单数现在式)。
记英语单词的好方法,英文作文答:我们都知道,汉语里有异音异义的同形字,英语里有异音异义的同形词,而我们这里采用的可以说是一种特殊的“汉英同形字词记忆法“。在此,我们将汉语拼音比作梯子,记住了单词喻为上楼,故称为“借梯上楼法“。 1. ban n. 禁令,禁止 〔颁〈ban〉布禁令〕 2. die v. 死,死亡 〔谍〈die〉报工作危险,多是...
尽像,同音,,,答:我们都知道,汉语里有异音异义的同形字,英语里有异音异义的同形词,而我们这里采用的可以说是一种特殊的“汉英同形字词记忆法“。在此,我们将汉语拼音比作梯子,记住了单词喻为上楼,故称为“借梯上楼法“。1.bann.禁令,禁止〔颁〈ban〉布禁令〕2.diev.,亡〔谍〈die〉报工作危险,多是九一生〕3.hangvi....
如何才能让英语像母语一样使用答:u]no(不)与know(知道),see(看见)与sea(大海),hole(洞)与whole(全部),wear(穿)与where(哪里)等;同音同形异义词比较,例如:lay(躺下vi)是lie的过去式,而作"放,搁下"讲时,是原形动词,类似词有leaves,left,works等;同形异音词比较,例如:lives[laivz](life的复数),[livz](live的第三人称单数现在式)。