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吕的多音字
放
的多音字
是什么?
答:
另外,多音字是中文学习中的一个难点,特别是在小学语文学习中。不同年级对于多音字的学习要求也有所不同。例如,二年级要求认识简单
的多音字
,三年级要求认识更多的多音字,并能联系上下文解决课后问题的啊。放的部首:攵,笔画:8,五笔:YTY,五行:水 笔顺:点, 横, 横折钩, 撇, 撇, 横,...
凿是不是
多音字
?
答:
凿不是
多音字
,读作: záo 基本解释:凿 záo 挖槽或穿孔用的工具,称“凿子”。穿孔,挖掘:凿孔。凿井。凿通。器物上的孔,是容纳枘(榫头)的。明确,真实:凿凿。证据确凿。笔画数:12;部首:凵;造句:1.同学们的学习环境已经大大改善,再也不用凿壁偷光了。2.大家还记得那位凿壁偷光的...
“塞”
的多音字
是什么?
答:
“塞”是
多音字
,拼音有:【sài】 【sāi】【sè】塞 [sài]〈名〉险要之处;要塞,边塞 [pass a place of strategic importance;fortress]完要塞。——《礼记·月令》。注:“边城要害处也。”而世主不敢交阳侯之塞。——《战国策·秦策》。注:“隘处也。”山有九塞。——《吕氏春秋·有始》...
主
的多音字
有哪些
答:
主的发音zhǔ,其他读音现代已经不用了。基本释义1.权力或财物的所有者,家庭的首脑:~人。物~。失~(失掉财物的人)。当家作~。2.旧时臣子称君王,下级称上级,仆人称家主:君~。~上。3.对事物的意见或认为应当如何处理,决定:~张。~见。~意。~义。4.对事物有决定权力:民~。自~...
应
的多音字
答:
应yīng yìng 以下结果由汉典提供词典解释 应 yīng 基本字义 1. 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。2. 回答:答~。喊他不~。~承。3. 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。4. 姓。1. 应当,应该 1. 应当 yīngdāng (1) [ought to;should...
“一”
多音字
组词
答:
汉字“一”不是
多音字
,只有一个音[yī],组词为:一篇 、一同、一共 、一半 、专一、 一定 、一样 、一边 、一向 、一点、一条 、一起 、万一 一 拼音:yī,注音:一,部首:一部,部外笔画:0画,总笔画:1画 释义:1、数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。2、纯...
为
的多音字
为的多音字简单介绍
答:
1、为是一个汉字,是
多音字
,读音wéi或者wèi。2、为读音 wéi时基本释义:(1)做:有为。事在人为、敢作敢为、大有可为。(2)充当:选他为代表。(3)变成;成:一分为二、化为乌有、变沙漠为良田。(4)是:十寸为一尺。(5)姓。(6)被(跟“所”字合用):这种艺术形式为广大...
“为”
的多音字
分别怎么读?
答:
为的读音为wéi、wèi。1、读作wéi时:(1)做。例如:大有可为。(2)充当。例如:选他为代表。(3)变成;成。例如:一分为二。(4)是。例如:十寸为一尺。(5)附于某些单音形容词后,构成表示程度、范围的副词。例如:大为高兴。(6)附于某些表示程度的单音副词后,加强语气。例如:极...
多音字
“似”怎么区别?
答:
以下是似
的多音字
怎么区分:1、似shì[似的](shì·de)助词,用在名词、代词或动词后面,表示跟某种事物或情况相似:像雪~那么白│仿佛睡着了~│乐得什么~.也作是的.2、似sì①像;如同:│近~│类~是而非.②似乎:属可行│~应从速办理.③表示超过:人民生活一年强~一年.另见shì.3、似...
将
的多音字
有哪些?
答:
5. 下象棋时攻击对方的“将”或“帅”。6. 用言语刺激:你别~他的火儿了。7. 保养:~养。~息。8. 兽类生子:~驹。~小猪。9. 顺从:~就(迁就,凑合)。~计就计。10. 又,且:~信~疑。11. 助词,用在动词和“出来”、“起来”、“上去”等中间:走~出来。12. 刚,刚刚:~~。~才。13. 姓...
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