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吹肥皂泡的过程写一段话
枣核这篇课文作者是如何处理材料详略的?
答:
《枣核》一文,作者详写旧时同窗在美国住地精心布置中国式花园,并要在花园中栽下家乡枣树的事,目的是为了具体生动地表现这位老人依恋故土之情。作者和这位老人的关系,老人托他带几颗枣核的事,以及老人在车站接他的情形等内容,不能不写,又不必详写,所以只作了简略的交代。
谁有大班语言《
肥皂泡
》儿歌的教案啊,谢谢
答:
《肥皂泡》教学目标知识与技能目标
1
.正确认读本课六个生字,正确书写十一个生字。2.有感情地朗读课文,了解儿时的作者是怎样玩“
吹肥皂泡
”的游戏的。3.联系自己的游戏体验,以现实生活为依托进行口语交际及小练笔的练习,提高综合语文素养。
过程
与方法目标通过品词析句学习作者真实具体
的描写
,品味本文语言文字的生动性。
描写
妈妈干事利索
的一段话
答:
我有一个慈祥的妈妈,一头卷发,美丽的微笑常常在她的脸上。我有一个非常好的妈妈,因为爸爸工作忙,所以照顾我、养育我、辅导我的任务全都落在妈妈身上。妈妈常说:宝宝是妈妈庄嫁、小树和小船!我有一个慈祥的妈妈,一头卷发,美丽的微笑常常在她的脸上。我有一个非常好的妈妈,因为爸爸工作忙,...
描写
人物的高兴的样子
一段话
(语言动作表情)
答:
写作思路:
描写
人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,...
肥皂泡
可能飞到什么地方
答:
出处:三年级下册《肥皂泡》《肥皂泡》节选自冰心1936年3月22日写于北平的散文《胰皂泡》,编入时将“胰皂”改为了“肥皂”,课文的开头简洁明快,直接表达了对
吹肥皂泡的
游戏的喜爱,接着作者详细有序地介绍了这种游戏的玩法;四、五自然段用细腻的文笔对肥皂泡的颜色、形状及变化都进行了
描写
,也...
大家都忽然低了头揉出了眼泪这句话有两层意思第一层意思是什么第二层...
答:
1
、生理原因:泡泡水带有刺激性,破掉后会飞溅入人眼,所以要用手揉。2、心理原因:泡泡破裂,美好的东西消失,内心会有伤心和不舍,所以要用手揉眼睛。人教版三年级下册语文教材新选入的课文 《
肥皂泡
》,出自冰心的《冰心散文》,并特邀梓君参与课文音频的录制。
描写
人物神情的篇段有哪些?
答:
(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。本
段写
第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态
描写
中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他...
用一系列表示动作的词语来
描写
答:
4.用
一段话描写一
个人的动作用上表示动作的词语 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。 在日...
关于人物形象的语段
答:
她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”这
段话描写
的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当...
用上面这些词
写一段话
洗红领巾
答:
1、先打一盆水,抓一撮洗衣粉放入水中搅拌均匀。2、再将红领巾放在洗衣粉水中
泡一
泡,等待
一段
时间。3、然后取出红领巾,双手搓一搓,如果有顽固的污渍,可以打上
肥皂
,用小刷子轻轻的刷一刷。4、清洗完成后将红领巾拧一拧取出。5、换一盆清水,将红领巾放入水中漂洗至没有泡泡,水仍然很清澈后将...
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