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咸宁市诗词楹联学会
罗炽百科名片
答:
罗炽,1940年10月出生于武汉新洲仓埠街老屋岗,是一位备受尊敬的湖北大学哲学系教授。他曾担任湖北大学原政治与行政学院的院长,以及《湖北大学学报》的副主编。在学术界,他担任着湖北省周易学会的顾问,湖北
诗词学会
、湖北楹联学会和武汉
诗词楹联学会
的副会长,同时还是湖北大学琴园诗社的社长,被公认为...
逸夫是谁的笔名
答:
吴宝金 吴宝金,笔名逸夫,号山寨村夫。1945年9月出生,浙江金华人,大学学历,经济师。中华
诗词学会
会员、中华诗词研习会会员、浙江省诗词楹联学会会员、金华
市诗词楹联学会
会员、金华市金东区诗词楹联学会会员、金华市作家协会会员、金华市爱国拥军促进会会员、金华市“婺社”会员。
郭征帆人物介绍
答:
作为主要发起人,郭征帆策划了2003年在铜仁师范高等专科学校召开的贵州省古典文学学会年会,以及“纪念曹雪芹逝世240周年·贵州·铜仁·红楼梦研讨会”,这些活动对推动当地和省内古典文学研究具有重要意义。此外,他还是铜仁学院红楼梦学会的秘书长,铜仁
市诗词楹联学会
和文艺理论家协会的理事,以及副主席,充分...
为什么在
诗词
联对中,都是以古音古仄为标准,若不是古音,就要标明是新...
答:
为什么直到现在仍有无数音韵学学者在打笔仗口水仗?难道
楹联学会
的人就自命清高就爱显摆就想自绝于人民?也许你会说这样的小事何必说得煞有介事,不过是少数人觉得自己牛掰危言耸听故弄玄虚罢了,但是呢,这种因素不是没有,可绝对不是决定性的。如果你熟悉我国的语音演变史,以及五四以来的一些语言...
我要学唐诗
答:
这两句诗动静结合,远近相交,体现了一种非常生动的意境。这使地认识到,孩子的审美能力是需要幼年时期开发的。6、增加孩子的识字量。现在的幼儿园上小学,都硬性规定一个孩子要达到一定的识字量,幼儿园也每星期规定孩子要
学会
几个字,而一首五言绝句的唐诗算起来20字左右,一节课的时间,孩子便可学会...
周本利周本利简介
答:
周本利,湖北省大冶市金湖街道办事处人,1977年8月出生,是一位中国婉约派诗人。他不仅是湖北省
诗词学会
会员,湖北省楹联学会会员,也是大冶
市诗词楹联学会
会员,更是大冶市作协常务理事。周本利的文学之路,始于学生时代。他的热情和才华,在文学的领域里得到了充分的展现。他创作了许多优秀的文学作品,对...
张瑞生的介绍
答:
张瑞生,男。幼年喜爱书法,曾刻苦习练。离休后于桂林市老年大学书法班学习。继而参加书法研讨、创作班深造。桂林市老年书画研究会会员,桂林市书协会员,桂林
市诗词楹联学会
会员。中国老年书画研究会员。
舟曲县境内文化
答:
“藏乡江南
楹联诗词学会
”作为群众性的艺术团体,致力于为人民服务和社会主义服务,秉承“百花齐放,百家争鸣”的方针,团结和组织全地区的文化人才,致力于弘扬舟曲乃至中国的楹联诗词文化。这种文化传统源远流长,每逢佳节、庆典或重要时刻,创作、书写和悬挂楹联已经成为舟曲城乡居民千百年来的习俗,如元宵...
对联
与
楹联
是什么关系
答:
当然,学
楹联
是从学
对联
开始的,这跟学作文是从造句开始一样。在懂得了对联的规则和技法之后,就要写“作文”了,不能老沉湎于字词的奇巧对仗上,否则也只能把对联当作娱乐工具,进入不到楹联阶段。话又说回来,
学会
造句并不表示就会写出好作文来,不是所有会对对联的人都会写好楹联,毕竟优秀楹联属于...
李俊和诗联溢彩 翰墨生辉
答:
如今,《李俊和获奖诗联墨迹选》摆在案头,我对其作品深感感慨。李俊和的
诗词楹联
创作独具创新,他精心构思的每一副对联,无论是立意、境界还是修辞,都别具一格。例如,《叶赫那拉古城五角亭》一联,看似平凡,实则新颖独特,能变换多种读法,丰富了楹联的艺术形式。在全国首届自撰联书法大赛中,他独树...
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