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四位数加减法竖式计算
一共3600本,甲1/2,乙1/3与丙的1/4甲,乙,丙各有多少本?
答:
依题意列式
计算
解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:3600×1/2=1800 3600×1/3=1200 3600×1/
4
=900 答:以上1/2+1/3+1/4大于1 题目可能有误 ...
今年甲乙年龄和是40岁 再过五年 甲的年龄是乙的你四倍 今年甲乙各多少...
答:
依题意列式
计算
(40+5×2)÷(
4
+1)解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:(40+5×2)÷(4+1)=50÷5 =10 答:今年乙是10-5=5岁,甲是40-5=35岁 ...
一一套西服按六五折出售是1300元现价比原价便宜多少元用方程解答?_百 ...
答:
依题意列式
计算
1300÷0.65-1300 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:1300÷0.65-1300 =2000-1300 =700 答:现价比原价便宜700元 ...
3192克等于多少斤
答:
依题意列式
计算
(3192÷500)(1斤=500克)解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:3192÷500=6.384 答:3192克等于6.384斤
四年级上册数学教学反思
答:
不过学生
计算
的错误率很严重。 如:
竖式
中经常出现:3024=16、93=3 究其原因,可能有以下几方面: 1、平时缺少必要的基本训练。新教材倡导小单元编排,教学的内容连贯性不强,加上教师对基本计算的重视程度不够,使学生的20以内的口算
加减法
和表内乘除法不熟练。(这是造成错误的最大原因) 2、缺少必要的计算习惯的...
妈妈买了三千克橘子用了13元,平均每千克橘子约多少元?
答:
依题意列式
计算
13÷3 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:13÷3约等于
4
.33 答:平均每千克橘子约4.33元
甲乙两个车间,原有人数的比是四比三,甲车间调48人到乙车间后,甲乙两个...
答:
依题意列式
计算
设甲原来有4x人,乙有3x人 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:(4x-48)/(3x+48)=2/3 3(4x-48)=2(3x+48)12x-144=6x+96 12x-6x=144+96 x=240÷6 x=40 ...
把玫瑰花分成三份一份是四分之一第二分数五分之一第三个是150朵一共...
答:
根据题目要求列式
计算
150÷(1-(1/
4
+1/5))解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:150÷(1-(1/4+1/5))=150÷(1-9/20)=150÷11/20 =150×20/11 =3000/11 =272余8 答:因为...
急,需要小学数学各年级的教学大纲。
答:
加、
减法竖式
。两步
计算
的加减式题。� (2)表内乘法和表内除法。� 乘法的初步认识。乘法口诀。乘法竖式。 除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。� (3)万以内数的读法和写法。� 数数。百位、千位、万
位
。数的读法、写法和大小比较。� (
4
)加法和减法。�...
有苹果和梨一共53个,苹果的五倍比梨子的四倍还多四个。梨和苹果各有多 ...
答:
依题意列式
计算
红色苹果有x个,则梨有53-x个 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:5x=
4
(53-x)+4 5x=4×53-4x+4 5x+4x=212+4 x=216÷9 x=24 53-24=29 答:苹果24个,梨...
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