语文一年级上册说课稿:四季答:(设计意图:为了激发学生的学习兴趣,我采用了通过闯关形式,从认读生字、读四季诗、背四季诗、让学生通过读,巩固生字,读准字音,把课文读通顺、流利,为理解课文内容,注重了从易到难的原则,来达到教学目标。。) 三、感受四季美,创编四季诗 1、 课件播放四季风景画面及配好的音乐,随机出示春夏秋冬四季图: 指明学...
春夏秋冬教案答:1.出示字词卡片,引导学生开火车认读生字、新词。 2.板书课题,引入新课,学生用“春”组词并说话。 3.读词:春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 ,再次引导学生回顾课文。 二、认真观察,指导写字 1.在上节课里,我们认识了四季,四季里最美的是春天,那么,哪些同学能告诉我,春天里你看到了哪些很美的景物呢? 2.指名...