小学四年级语文期中质量分析三篇答:四是错别字、病句多。五是中心不明确。 个别学生写出的作文语言简洁,详略得当,围绕了一个中心想象了题目中某几种动物之间发生的一件事,而且说明了一个道理。 四、今后应加强的措施 1、加强生字教学,重点要指导读准生字,并正确书写,特别是难字,不常写常用的字,要教给学生识记的方法。通过抄写,听写,形近字辨析...
四年级语文试卷分析答:个别学生字迹潦草,缺标点,错别字较多。还有一些学生没写完。 三、整改措施 针对本次学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢,个别学生的阅读能力较差,极个别学生做题态度不端正等问题,在今后的教学活动中,我打算采取以下措施: 1、继续培养学生良好的学习习惯,如:认真写字,按时完成作业,多读,多写,多说,多练...