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四年级简便计算加减法
四年级
下学期数学作业 人教版
答:
1、 本季度最后一个月计划用电费应该:90×3-76-114=80(元)2、 45×102=45×100+2×45,这是运用了(乘法的分配 )律进行
简便运算
的。3、 在没有括号的算式里,如果只有
加减法
或者只有乘除法,都要从( 左到右依次计算 )
4
、 甲比乙大6岁;丙的年龄是甲的2倍 丙的年龄是乙的2倍...
两道小学
四年级
数学题
答:
1.因为这个是分配律啊!!!103-2-1,不是三个单项式吗?所以要103-2-1!!!2.200g4m,那么一米不就是50g吗?然后3600g/50g,不就是72m吗?然后100m,每米50g,那么100m不就是5000g吗?有啥难题加我,本人初二,QQ:543706180 MSN:543706180@qq.com ...
四年级
年级数学周记
答:
四年级
年级数学周记 篇1 今周,我们学习了小数的
加减法
。小数的加减法需要注意的事项有:小数的小数点对齐、然后从末尾算起,小数的数满十向前进1,进的1不要忘了加上,退的位不要忘了减。整数中的一些
运算
律在小数中同样使用,比如说:加法交换律、加法结合律,在小数中也同样能用,如:0.1...
406÷2竖式
计算
?
答:
列竖式主要是针对整数和小数而言,其方法如下:1、先掌握整数加减乘除的
计算
方法,并训练到自己能用语言描述方法。2、到
四年级
接触小数后就可去对比学习,例如将整数
加减法
和小数加减法对比去学,整数乘法和小数乘法对比学,整数除法和小数除法对比学,找到它们的联系和区别,学起来就轻而易举。
四年级
数学教学计划下册实用的四年级数学教学计划四篇
答:
四年级
数学教学计划 篇4 一.教学内容:观察物体,用字母表示数,乘法,分数的认识,小数的认识,多边形,小数
加减法
,统计。 二.课程目标: 1.知识与技能: 经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程;了解小数的意义,认识分数,会进行小数加减法和简单分数
加减计算
,会用字母表示数,探索数学
运算
中隐含的规律;掌握三位数...
四年级
数学下册怎么能学好
答:
6、第六单元小数的
加减法
。这一单元是本册中较难的内容,也是较重要的内容。这一单元一定要学好,掌握
计算
法则,为以后学习打好基础。7、较后的三个单元课时都比较少,内容也非常简单。期中利用轴对称和平移作图是五六
年级
考查的重点,鸡兔同笼问题也是重点内容,一定要掌握用假期法来解决鸡兔同笼问题...
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