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四年级语文上册新改版第25课
语文四年级上册25课
《为中华之崛起而读书》讲了一件什么事
答:
共三件事:第一件事讲12岁的他刚到沈阳,就听伯父叹着气说“中华不振”,这使他疑惑不解;第二件事讲他在租界亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮,而围观的中国人敢怒不敢言,这使他真正体会到伯父说的话的含义;第三件事讲他在修身课上,表明自己的心迹“为中华之崛起而读书”。
四年级上册语文25课
中的有志者当效周生中的效是什么意思?
答:
效是效仿、学习的意思。在“有志者当效周生”这句话中,“有志者”的意思是指有志向的人,“效”是效仿、学习的意思,“周生”指的是周恩来,这句话的意思是:有志向的人就应该向周恩来学习,为中华之崛起而读书。为中华之崛起而读书(节选)那天修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸...
四年级上册语文25课
王戎不取道旁李运用了什么修辞手法
答:
对比的修辞手法。文中作者不是直接写王戎的聪明,而是先写别的小孩“竞走取之”,再过写“唯戎不动”,运用对比的写作手法反衬了王戎的聪明过人。《王戎不取道旁李》讲述的是一个善于观察、分析的机智少年的故事,全文仅四句话,表现出了王戎观察仔细,善于动脑筋,根据所看到的知有所看到发的现象进行...
小学生
四年级第25课
《那片绿绿的爬山虎》中有几个多音字分别是什么...
答:
课文多音字如下:1、
上
(963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。shǎng:指上声,音调里的第三声。shàng:方位词,位置在高处的,次序或时间在前的;由低处到高处。shang:用在名词后,表示在某种事物的范围以内或者表面。2、教(他教课很有趣,为人也很有...
四年级上册25课
为中华之崛起而读书的近义词和反义词
答:
引证:曹禺 《雷雨》
第四
幕:“ 周萍迷惑地望着父亲同侍萍 。”二、褴褛——破烂 1、褴褛 [ lán lǚ ]释义:(衣服)破烂。引证:艾青 《旷野》诗:“它们都一样地以墙边柴木的凌乱,与竹竿
上
垂挂的褴褛,叹息着徒然而终止的勤劳。”2、破烂 [ pò làn ]释义:残破;破碎。破烂的东西;废品...
四年级上册语文25课
的内容是什么
答:
25
。《为中华之崛起而读书》1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生
上
修身课,题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府,结束了中国两千年的封建统治。很多人,特别是年青人思想困惑,没有明确的理想追求,没有人生奋斗的...
请问小学
4年级上册第25课
《为中华之崛起而读书》怎样分段?
答:
第二段(第7——9自然段)写:少年周恩来在租界看到中国人受欺凌,而围观的中国人敢怒不敢言,这使他体会到伯父的话。第三段(第10——16自然)写:在修身课
上
周恩来在全班同学面前表明:要“为中华之崛起而读书”。
第四
段(最后一个自然段)写:周恩来少年时代就心系中华的振兴,立下大志。
部编
四年级上册
第25课
朗读《王戎不取道旁李》附带教案课件
视频时间 00:44
四年级上册语文25课
的主要内容,写了哪三件事,还要找过渡句和过渡段_百...
答:
三件事。过渡段:1、一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。2、从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。
语文四年级上册
课文
25课
为什么是为中华之崛起而读书
答:
因为那时候的中国贫穷,落后,更是内忧外患并存,只有努力读书才是唯一的出路
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