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四年级除法估算口算题
口算除法
的方法总结
答:
口算除法
的方法总结如下:1、口算:A、根据
乘除法
的关系用乘法算除法。比如60÷30=( )就可以想(2)×30=60 B、还可以根据表内除法计算。比如60÷30就是指60里面有几个30,这也是除法的真正含 义。看作6个十÷3个十=2。2、
估算
:把算式中不是整十的数用“四舍五入”法估算成整十数,再...
我要1200道
4年级
的数学题(
乘除法口算
,简便计算,竖式)
答:
我要1200道
4年级
的数学题(
乘除法口算
,简便计算,竖式) 很急!!!... 很急!!! 展开 4个回答 #热议# 【帮帮团】大学生专场,可获百度实习机会! 上官轩缘 2008-08-27 · TA获得超过263个赞 知道答主 回答量:6 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 3 × ...
四年级
小学
口算题乘除法
没有余数的
答:
15×5= 23×3= 12×2×5= 480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20= 32×3= 48÷16= 12×8= 27×3= 56÷14= 24÷8= 14×2= 83-45= 560÷80= 96÷24= 40÷20=
四年级口算题
有哪些方法?
答:
四年级口算除法
的方法如下:1.整十数除以整十数的口算,三种方法:借助小棒计算、想乘法算除法、转化成表内除法进行计算。2.
被除数
是两位数的除法的
估算
,一般把算式中不是整十数的被除数或除数用“四舍五入”的方法把它看做与它接近的整十数,再进行口算。3.几百几十数除以整十数的口算。三种...
三
年级
约等于≈的
口算题
有哪些?
答:
例四、一
年级
5个班级,共 312个学生,平均一个班级多少学生?先估一估平均一个班多少个学生,再计算。分析:这里的
估算
的目的主要也是求出值的取值范围,与计算结果越接近越好,把
被除数
看成与 5相关联的乘法口诀的积,与 5相关联的最接近 312的就是 300,300÷5=60,估计平均一个班 60个学生...
四年级
下册
口算
(小数
乘除法
)答案
答:
四年级
下册
口算题
——混合运算 80÷2+100÷5= 45-20×3÷4= 240÷6-2×15= 52-36÷3+20= 320-200÷5×8= 140-20×5+25= 20×30+20×40= 25×(30+10)= 800÷40-400÷40=
四年级
小数
除法题
答:
2.错题剖析 ⑴ 5.1÷25=0.24 ⑵ 100÷500=5 ⑶ 0.819÷17=0.47 ⑷ 40÷25=16 3.判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(1)5.095精确到0.01是5.10。 ( )(2)求商的近似值一般用“四舍五入法”。 ( )(3)求商的近似值的时候,一般要除到...
四年级
下册五十道
口算题
小数点除
答:
小数
乘除法口算练习
1.5×
4
= 2.5×4= 0.13× 4= 5.4÷10= 0.18×0.3= 4.2×1000= 0.45÷0.15= 3.6÷0.1= 8.5×100= 8.5÷ 1.7= 3.2÷100= 1.2÷0.3 = 0.49÷7= 0 .04×25= 0.096÷0.03= 84÷4.2= 1000×0.756= 0.5×100= 0÷0.25= 1÷0.01...
四年级
三位数除以两位数的
除法
答:
,正好。07 继续算出来,结果就是29。特别提示
除法
其实不是很难的知识,就是需要试商和调商。加强
口算练习
但是,这里不管是教师的教还是学生的学,总感觉说服力不够强,说的不够透。再说,数学源于生活,要能够用生活中的例子来理解算理算法,讲究数形结合,能够从形→数,也能够从数→形。
求400道
四年级
数学(上)
口算题
答:
、1.45+15×6= 135 2.250÷5×8=400 3.6×5÷2×
4
=60 4.30×3+8=98 5.400÷4+20×5= 200 6.10+12÷3+20=34 7.(80÷20+80)÷4=21 8.70+(100-10×5)=120 9.360÷40= 9 10.40×20= 800 11.80-25= 55 12.70+45=115 13.90×2= 180 14.16×6= 96 15.300...
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