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回忆我的母亲是回忆录吗
《
回忆我的母亲
》是按照时间顺序写的吗?
答:
《
回忆我的母亲
》是按时间顺序来写的。《回忆我的母亲》作者按照时间顺序,依次写出了母亲一生的经历,同时又兼顾了体现母亲崇高品德的几个方面。这么一来,恰当而又自然地突出了这位革命母亲的最大特点热爱劳动,支持革命。读后给人留下了经久不忘的印象。《回忆我的母亲》是朱德早期创作的记叙性散文,...
《
回忆我的母亲
》教案
答:
下面是由我为大家带来的关于《
回忆我的母亲
》教案,希望能够帮到您! 《回忆我的母亲》教案 教学目的 一、学习
回忆录
的特点。 二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。 三、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德,体会作者...
巜
回忆我的母亲
》中看一看哪些地方有议论?这些议论有什么作用?
答:
回忆我的母亲
【疑难解析】 1.快速阅读全文,认真想一想:这篇课文记叙了母亲的哪些事件? ·记叙了母亲煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺纱、挑水、和气待人、周济穷人等小事。 ·记叙了母亲同情革命、支持儿子的事情。 2.这些事件分别表现了母亲什么样的性格特征? 甲生:表现了母亲的勤劳俭朴。 乙生:...
急需朱德的《
回忆我的母亲
》的说课稿
答:
作者热爱和悲痛之情,都是由值得回忆和歌颂
的母亲
勤劳一生而起。(联系前面
回忆录
的定义)板书:痛悼母亲逝世,引出对母亲勤劳一生的回忆。5.研习课文第二部分。要求学生阅读这一部分,思考回答:(1)作者回忆了母亲哪几方面的事?学生回答,教师明确、归纳:回忆了母亲两方面的事:一是母亲勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度(2...
谁能告诉我《
回忆我的母亲
》的段意,顺序,思想(中心),抒情(中心)?_百度...
答:
作者热爱和悲痛之情,都是由值得回忆和歌颂
的母亲
勤劳一生而起。(联系前面
回忆录
的定义)板书:痛悼母亲逝世,引出对母亲勤劳一生的回忆。5.研习课文第二部分。要求学生阅读这一部分,思考回答:(1)作者回忆了母亲哪几方面的事?学生回答,教师明确、归纳:回忆了母亲两方面的事:一是母亲勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度(2...
回忆我的母亲
的作品赏析
答:
1.勤劳聪慧文章开头说:“特别是她勤劳一生,很多事情值得我永远
回忆
的。”可见“勤劳”是母亲美德的闪光点。文中谈到“
母亲是
个好劳动”,“她身体高大结实”,除了煮饭,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。由于受母亲整日劳碌的影响,作者“四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能...
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