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回忆鲁迅先生文意多
萧红《
回忆鲁迅先生
》一文的回忆顺序是怎样的
答:
14、病好起来了:写
鲁迅
的病好了一点,又好些,突出鲁迅的朗朗的笑声,表现鲁迅的乐观精神。15
鲁迅先生
是一个怎样的人?
答:
鲁迅先生
是一个直率的、随和、慈祥、宽厚、幽默、风趣、可亲、善解人意、不死板、脾气好、有涵养、知识面广、勇敢,超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。他还严谨、深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢,性格刚强、正义、富有民族气节、忧国忧民、不贪图荣华富贵、乐观的人。鲁迅是一个非常勤奋...
初一下册语文第八课“
回忆鲁迅先生
”课后练习题
答:
二 写鲁迅病情的严重,表现他为了工作不顾身体疾病的奉献精神;借海婴的夸耀:突出"夸耀",用尚不懂事的孩子的细节反衬鲁迅病情之严重;突出写"明朝会",表现了鲁迅对孩子的慈爱。三 通过写踢鬼、谈鬼的故事,把人装鬼的丑态充分表现出来,诙谐有趣,表现了
鲁迅先生
的幽默风趣和大胆以及他的智慧。
萧红写的
回忆鲁迅先生
的写作背景。。。急需。高分悬赏!!!越具体越好...
答:
鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振奋起来,陆续出版和发表了《马伯乐》、《
回忆鲁迅先生
》、《萧红散文集》、《呼兰河传》等名篇佳作,这些作品又像春泥一样,继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读者传诵。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对...
呼兰河传讲了什么
答:
《呼兰河传》内容简介:第一、二章对呼兰河城风情的描绘。第二、第一章以宏观的俯瞰视角,按照空间顺序勾勒呼兰小城的总体格局:十字街、东二道街、西二道街、若干小胡同,将呼兰固定在了寒冷而荒凉的东北大地上。第二章勾勒呼兰小城的总体面貌。第三、 四章是“我”童年的
回忆
,展现“我”在呼兰河...
萧红写过什么作品
答:
《淌薪帧?散文集)1936,文生 《桥》(小说、散文集)1936,文生 《牛车上》(小说、散文集)1937,文生 《旷野的呼喊》(短篇小说集)1940,上杂 《萧红散文》 1940,重庆大时代书局 《
回忆鲁迅先生
》(散文)1940,重庆妇生活社 《马伯乐》(中篇小说)1941,重庆大时代书局 《呼兰河传》(长篇小说)...
读
鲁迅
与萧红的感受100字
答:
从作者的笔触中,我似乎能看到鲁迅先生那瘦削的脸庞.鲁迅先生当年毅然弃医从文,以笔作武器,抨击黑暗的旧中国,为中国做出许多贡献,但没有换来政府的支持.看着萧红笔下颇有生趣的鲁迅先生, 我对先生的认识更丰满了.读完《
回忆鲁迅先生
》,我重新审视了他的形象,但心中更多的是对他为人的崇敬.
回忆鲁迅先生
选择你印象最深的一个文段并命名说明理由,写成一段文字...
答:
回忆鲁迅先生
》12个生活片段中。我印象最深的是,"鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。"这段话中虽然只有短短的几个字。却给人以深刻的形象感,以至于在我们的头脑中形成烙印。鲁迅的背影是高大的,他宛如一座雕像,指引我们青年人前行
回忆鲁迅先生
原文
答:
鲁迅先生
的生活细节中,笑声爽朗,抓帽子疾走,衣着不拘小节,常批评他人着装。在日本读书时,他对美学有所了解,尤其是女性服饰。与许先生深谈,忘我至深夜。鲁迅先生偏爱北方食物,生病时不愿喝牛奶,与人包饺子时鼓励创新,但态度低调。他记忆力不佳,但待人热情,重视青年来信,即使字迹草率也悉心阅读...
七年级语文《
回忆鲁迅先生
》教学设计
答:
3、 有人说这篇
回忆鲁迅
的'锁记'是流水帐,你如何?学生试分组讨论并回答。教师明确:(1)、文章围绕鲁迅忘我工作等精神风貌和个性特点记述,并非无中心的散漫之作;(2)、文中采用撷取凡人琐事刻划悼念的对象,收到了刻骨铭心、感人至深的艺术效果 (3)、通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了
鲁迅先生
中...
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