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回忆鲁迅先生节选阅读理解
《
回忆鲁迅先生
》(
节选
)
阅读理解
答:
概括《
回忆鲁迅先生
》
节选
中,鲁迅先生的几件事以及表现鲁迅先生什么样的精神品质。答:这篇文章是作者对鲁迅先生的回忆,其中主要讲了七件事:1、开头描写鲁迅先生笑声明朗,表现出他平日里为人开朗乐观。2、写鲁迅先生接人待客时的行为做法与态度。表现他谦逊礼貌地精神品质。3、通过侧面描写海婴与夫人许...
阅读
下文,回答问题。
回忆鲁迅先生
(
节选
)?
答:
1.五件事:
鲁迅先生
笑的神态;鲁迅先生走路的特征;鲁迅先生对“我”穿着的议论;鲁迅先生对“我”头饰的否定及“我”对鲁迅先生关于“女人穿衣裳”问题的提问。共同点:为我们展现了鲁迅先生在日常生活中的一面。(意对即可) 2.前两件事是对生活细节的描写,后面的三件事主要是对鲁迅先生的...
回忆鲁迅先生 节选 阅读
答案 急~
答:
概括第一段内容 :
鲁迅先生
的笑声是明朗的,常常笑的咳嗽。明朗还可以用那些词代替?答:可以用爽朗。第一段刻画鲁迅先生什么性格特点?答:刻画了鲁迅是一个开朗的人。概括第二段内容:鲁迅先生走路很轻捷,只要,他刚抓起帽子,左脚就伸出去。轻捷还可以用那些词代替?答:可以用快捷第三段之指什么鲁迅先生去写信字迹潦草...
回忆鲁迅先生阅读
答案
答:
1、有一张小画是
鲁迅先生
放在床边上不断看着的。 那张画,鲁迅先生未生病时,和许多画一道拿给大家看过的,小得和纸烟包里抽出来的那画片差不多。那上边画着一个穿大长裙子飞散着头发的女人在大风里边跑,在她旁边的地面上还有小小的红玫瑰的花朵。赏析:“小小的红玫瑰的花朵”:象征着革命的火...
回忆鲁迅先生阅读
答案
答:
答案 :1.第一件事:
鲁迅先生
的课,让我受到很大的教育.表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作.第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字.表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度.第三件事:鲁迅先生非常自然地在路边摊站着吃饭.表现了鲁迅先生和人民平...
《
回忆鲁迅先生
》(
节选
)
阅读题
答:
问题呢? 追问1.文中共
回忆
了
鲁迅先生
的几件事?请用简洁的语言概括故事内容。2.请结合句中的黑体词语,谈谈句子的表达效果。鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生 付钱。(第一个“嘱咐”和第二个“嘱咐”是黑体,第一个“一定”和第二个“一定”是黑体。)3.结合上下文谈谈你...
回忆鲁迅先生
(
节选
)
阅读理解
~大家会的。进来看下。急急急急急急急急...
答:
1、本文坐直是按照【 时间 】顺序来写的。2、选文第一段用了七个“陪”,能否将其转化为“
鲁迅先生
从下午两三点钟起就陪客人,一直陪到夜里十二点”?不能,如果不用七个的话就显示不出鲁迅的好客,用了的话让人也能体会出好处。3、选文第四段和第六段中用了三个“坐”,试体会其内涵...
回忆鲁迅先生阅读
答案
答:
:.(1)鲁迅待客;(2)鲁迅写作;(3)鲁迅睡眠。2.强调会客时间的长、客人的多,表现
鲁迅先生
不知疲倦、耐心细致的工作已达到了忘我的境地。3.采用侧面烘托的方法,说明鲁迅先生的工作是利用别人睡觉的时间完成的。4.文章在描写和叙述的过程中融入了作者对鲁迅的崇敬和爱戴之情。
《
回忆鲁迅先生
》(
节选
)
阅读题
答:
鲁迅先生
以为开销太大,请不得的,男佣人,至少要十五元钱的工钱。3. 来了客人,许先生没有不下厨房的,菜食很丰富,鱼,肉……都是用大碗装着,起码四五碗,多则七八碗。可是平常就只三碗菜:一碗素炒碗豆苗,一碗笋炒咸菜,再一碗黄花鱼。4.对自己很俭用但对客人却很热情。
《
回忆鲁迅先生
》
阅读
答案
答:
1.第一件事:
鲁迅先生
的课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事:鲁迅先生非常自然地在路边摊站着吃饭。表现了鲁迅先生和人民平起...
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