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回忆鲁迅先生阅读题主要内容
七年级下册《
回忆鲁迅先生
》(节选)讲了哪14件事?
答:
9、
鲁 迅阅读
书籍十分广泛;10、
鲁迅
曾参加写作社,表达自己的一些思想观点;11、鲁迅出访世界 不同地方,扩大视野;12、历史保存了许多鲁迅在上海和日本办学时期所撰写的作品;13、历史记载了鲁迅南京关于文化与教育的谈话;14、书中记录了鲁迅被褫夺公民权利的一段悲惨经历。
《
回忆鲁迅先生
》
阅读习题
:鲁迅先生对他人,对工作的态度,分别是什么...
答:
鲁迅先生
对他人关爱有加 例如:一个低贱的车夫大冬天的光脚踩着了玻璃,没有人来帮他 看都不看一眼就走了 但鲁迅先生竟然半跪着为他包扎 还经常劝女仆休息 自己忙 对工作:别人都喝咖啡了 只有鲁迅先生还在工作 有一次竟然工作到了深夜还不知道……...
阅读快车中
回忆鲁迅先生阅读
文章从回忆入手写了那三件事?第十自然断...
答:
(1)有联系的,因为通过对鲁迅笑声的描写,使我们从中体会到
鲁迅先生
爽朗、幽默、乐观、亲切的性格,这也和下文三件事(鲁迅先生家做客,二是鲁迅先生怎样对待青年人的来信,三是鲁迅先生踢“鬼”的事。)鲁迅先生的态度相呼应。(2)我感受到了鲁迅先生的和善、负责与极其严谨的态度。参考资料:个人
理解
经...
回忆鲁迅先生
的赏析
答:
读萧红《
回忆鲁迅先生
》,知道鲁迅生气时脸是很严肃的,眼皮往下一放,向惹他生气的人看着,很吓人的。鲁迅跟许广平也是生过气的,据说鲁迅跟许广平生了气,就独自一人睡到凉台上去。没见过鲁迅在上海的故居,不知鲁迅上海故居的房子有没有凉台。 鲁迅有《题〈芥子园画谱三集〉赠许广平》诗一首:“十年携手共艰危,以沫...
《
回忆鲁迅先生
》(节选)
阅读题
答:
问题呢? 追问1.文中共
回忆
了
鲁迅先生
的几件事?请用简洁的语言概括故事
内容
。2.请结合句中的黑体词语,谈谈句子的表达效果。鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生 付钱。(第一个“嘱咐”和第二个“嘱咐”是黑体,第一个“一定”和第二个“一定”是黑体。)3.结合上下文谈谈你...
回忆鲁迅先生
中,作者突出了鲁迅的哪些品质?
答:
1、鲁迅的笑:突出明朗,发自内心的欢喜,可见其观爽朗,平易近人。2、鲁迅走路的姿态:突出轻捷快,表现
鲁迅先生
干练敏捷的性格特征和不顾一切、勇往直前的坚毅精神。3、穿衣裳的评论;突出全智者,表现鲁迅先生独到的审美观。4、不游公园:暗示鲁迅先生工作的繁忙。5、看电影的路上:突出鲁迅先生的...
阅读
萧红的
回忆鲁迅先生
,从各个放面分析鲁迅是个怎样的人
答:
著名的文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
鲁迅
一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本...
回忆鲁迅先生
(节选)
阅读理解
~大家会的。进来看下。急急急急急急急急...
答:
1、本文坐直是按照【 时间 】顺序来写的。2、选文第一段用了七个“陪”,能否将其转化为“
鲁迅先生
从下午两三点钟起就陪客人,一直陪到夜里十二点”?不能,如果不用七个的话就显示不出鲁迅的好客,用了的话让人也能体会出好处。3、选文第四段和第六段中用了三个“坐”,试体会其内涵...
回忆鲁迅先生
的批注是什么?
答:
回忆鲁迅先生
句子批注如下:回忆鲁迅先生句子批注鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。鲁迅的笑突出“明朗”,发自内心的“欢喜”,突出鲁迅的平易近人,乐观、豁达、爽朗的形象跃然纸上。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。寥寥几句,一个乐观爽朗、平易...
《
回忆鲁迅先生
》(节选)
阅读题
答:
1.青年人写信,写得太草率.]2.许先生想请一个北方厨子,
鲁迅先生
以为开销太大,请不得的,男佣人,至少要十五元钱的工钱。3. 来了客人,许先生没有不下厨房的,菜食很丰富,鱼,肉……都是用大碗装着,起码四五碗,多则七八碗。可是平常就只三碗菜:一碗素炒碗豆苗,一碗笋炒咸菜,再一碗...
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