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圆明园的毁灭简介
圆明园的毁灭
,50字以下越少越好,谢谢,急急急急急急急急急急急急急急急...
答:
清咸丰十年(1860)英法联军攻占北京后,于10月6日占据
圆明园
。中国守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰投福海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡。英、法军队洗劫二天后,向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团,再次洗劫圆明园,英国全权代表詹姆士·布鲁斯以清政府曾将巴夏礼等囚于圆明园为...
圆明园毁灭的
原因有哪些?
答:
第一自然段概括阐明了
圆明园的毁灭
是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”,首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。第二至四自然段详尽地
介绍
了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟...
蓬莱瑶台是什么意思五年级上册21课
圆明园的毁灭
答:
蓬莱瑶台意思为:神话传说中神仙居住的地方。《
圆明园的毁灭
》用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。原文:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的...
圆明园
课文是几年级的课文?
答:
圆明园课文是五年级的课文。一、《
圆明园的毁灭
》
简介
《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。作者是王英琦。文章用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。二、《圆明园的毁灭》文章结构 课文语言简洁,结构...
圆明园的毁灭
这课主要讲了什么?
答:
主要讲了圆明园的历史地位、布局、地理位置、收藏的物品以及光辉的历史,还讲了毁灭的经过 可儿堂堂 | 发布于2012-12-02 举报| 评论 26 20 其他1条回答 为您推荐: 圆明园的毁灭读后感 圆明园的毁灭资料 圆明园的毁灭主要内容 课
圆明园的毁灭简介
《圆明园的毁灭》课件 关于圆明园的资料 圆明园的毁灭深...
圆明园
课文几年级的课文?
答:
圆明园课文是五年级的课文。一、《
圆明园的毁灭
》
简介
《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。作者是王英琦。文章用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。二、《圆明园的毁灭》文章结构 课文语言简洁,结构...
课文题目是
圆明园的毁灭
作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
答:
第一自然段概括阐明了
圆明园的毁灭
是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”,首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。第二至四自然段详尽地
介绍
了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟...
关于
圆明园的毁灭
的具体资料
答:
圆明园被誉为“万园之园”。可现在看到的只是残恒断壁。它是我国近代一段屈辱历史的见证 展开 三个臭匠 | 发布于2008-11-27 举报| 评论 2 1 其他1条回答 为您推荐:
圆明园的毁灭
读后感 关于圆明园的毁灭 圆明园的毁灭相关资料 圆明园的毁灭主要内容 圆明园的毁灭教学设计 圆明园的毁灭资料
简介
圆明园的毁灭...
圆明园的毁灭
生字部首
答:
圆明园的毁灭
生字及部首有销,部首为钅;统,部首为纟;闯,部首为门。1、
简介
《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。作者是王英琦。文章用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。2、文章结构 课文语言...
关于
圆明园的毁灭
答:
[编辑本段]【
圆明园简介
】 园林建筑特色: 圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中。
圆明园的
南部为朝廷区,是皇帝处理公务之所,其中最著名的有上朝听政的正大光明殿。其余地区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的...
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