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圈多音字组词的方法
晕车的“晕”字读音是什么?
答:
汽车在山路上不停地颠簸,很多乘客都因晕车而呕吐不止。晕车、腿肿是旅行中常见的现象。晕车者登车半小时前应服用晕车药,不要穿很紧的鞋和袜,尤其是袜子。自带牙刷、毛巾等用具和拖鞋,洗澡时尽量使用淋浴,接触公共场所的器械用具时,常洗手,防止传染疾病。有什么
方法
可以治愈晕车这一症状?晕车、...
《不懂就问》的说课稿
答:
3、给认读生字
组词
。 二、初读课文,了解大意。 1、让学生自己试着读课文,遇到不认识的字圈起来。 2、说说你读懂了什么内容。 3、教师点评。 三、教学生字 1、出示生字卡片。 2、让学生说说在生活中哪里见到过这个字。 3、让学生口头组词。 4、分析生字的写法。 四、指导书写。 板书设计: 不懂就问 sún ...
二年级下册语文全册教案
答:
2、名解疑,并说说是用什么
方法
理解的。 亡:丢失。牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。 3、用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。 4、了课题,你想提出什么问题?(为什么丢羊?为什么补羊圈?) 三、初读课文,了解内容。 1、由读课文,注意读的时候要读准字音,读通课文。 2、自己的话把这个故事讲给大家听听。
汉字的故事不要造字的
答:
三千余年来,汉字的书写
方式
变化不大,使得后人得以阅读古文而不生窒碍。但近代西方文明进入东亚之后,整个汉字文化
圈的
各个国家纷纷掀起了学习西方的思潮,其中,放弃使用汉字是这场运动的一个重要方面。这些运动的立论以为:跟西方拼音文字相比,汉字是繁琐笨拙的。许多使用汉字国家即进行了不同程度的汉字简化,甚至还有完全...
长春版一年级下册语文《手捧空花盆的孩子》课件【三篇】
答:
2、出示词语:谁愿意用你喜欢
的方式
读一读呢? 3、“开火车”读读生字。 二、学习第3到第6自然段。 1、通过上节课的学习,我们知道了国王的规定,看到了雄日虽然那么努力,可是——种子就是不发芽。现在,国王规定的日子到了,会怎么样呢?请小朋友读读课文第3自然段,你看到国王的表情有什么变化? 2、学生汇报。
凤辣子初见林黛玉 作者的怎么写活凤辣子的
答:
⑤金丝八宝/攒珠髻 朝阳五凤/挂珠钗 赤金盘螭/璎珞圈 豆绿宫绦/双鱼比目/玫瑰佩 缕金百蝶穿花/大红洋缎/窄裉袄 五彩刻丝/石青银鼠褂 翡翠撒花/洋皱裙 (这一
组词
组都是写服饰的,读正确,注意怎样断开读好) 【设计意图:文章的第一段描写王熙凤的外表打扮,是朗读的难点。因此在检查学生自学情况时,重点点拨...
人教版小学四年级语文下册第六单元
答:
家乡的四季 朋友,你知道我的家乡在哪儿?告诉你吧,我的家乡是一座春天栖息的城市——中国航天城·西昌。西昌是山好、水好、人更好的地方。这里土地肥沃、气候暖和、雨水充沛,很适合各种农作物的生长,特别是适合水稻的生长。宽阔、美丽、富饶的西昌坝子,又有“四川第二粮仓”的美称。再加上四A级...
小学二年级《我是什么》语文教案
答:
师:“我”是什么?有谁知道?师:你真会读书,我们就应该这样读书。下面我们再自由读课文,把生字词划出来,多读几遍。(利用个别读、齐读、开火车读、拍手读等形式让学生认读生字)。师:这些生字同学们都会读,下节课我们再来记生字写生字。(点评:让学生圈划生字,以培养学生不动笔墨不读书的习惯...
六年级下册第二课腊八粥的段落大意?
答:
段落大意:第一部分(1):总写腊八粥对人的吸引力,从孩子到老人都喜欢腊八粥。第二部分(2~21):描写煮腊八粥的过程和八儿等着喝粥的心情以及喝粥后的情态,将腊八粥诱人的色、香、味渲染得淋漓尽致。如果对你有所帮助,望采纳
2.小练笔:作者笔下腊八粥让人垂涎欲滴,照样子,你也试着写一写自己喜欢...
答:
作者用了打比方
的方法
,生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗,也说明了腊八粥的材料极其丰富。2、“元宵上市,春节的又一个高潮到了”这句话有什么作用?这一句是这一段的中心句,概括了本段的主要内容。“除夕真热闹”,这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会,虽“光景与除夕截然不同”,但同样热闹,这...
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