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在前在后的再怎么组词
连字
组词
,再造句.连字组词组好词
后再
把组好的那个词语去造句。_百度...
答:
连续。1、大刘已经连续工作二十小时了。2、这个乞丐已经连续三天没吃东西了。
一年级我
怎么组词
造句
答:
解释:(为了人民的利益)忘掉自己;不顾自己:~的精神|~地劳动。5、自我造句:事实上,你应该会注意到,当你使用自我催眠的时候,你的思想越习惯使用创造力,那么你的创造力就会增加更多。解释:自己(用在双音词
前面
,表示这个动作由自己发出,同时又以自己为对象):~批评|~改造|~介绍。
印加偏旁组新字
再组词
答:
印加偏旁可以组成鮣、茚,
组词
如下:鮣:鮣鱼 茚:茚满、茚料 基本字义:鮣 鮣(音Yìn)为食肉性温热带海鱼,常以吸盘吸附船底或其它大鱼远游和索食。以其它鱼类和无脊椎动物为食。头顶的前背鳍已转化为由横叶叠成的卵形吸盘,借以牢固地吸附在鲨鱼和其他大型鱼类身上。茚 茚是一种芳香烃,分子式...
睡笔顺
怎么
讲能让学生记住
答:
总结后让学生再仔细观察哪一笔该
怎么
写才好看,有些容易错的字要孩子们自己去找笔顺。然后要大家把手竖起来,跟老师一起按笔顺写字,和加拼音后,自己描红。
再组词
,组词时老师要给组的词造句。上新课前把默写本拿出来,让学生默写,老师批改后,错的订正三遍,然后组长报给他重新默写一次。在这样的...
给激
组词后
再填写在下列语段里
答:
激情, 激烈, 激动,激励 1、文雄叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀(激情)地讲述了一次与远南侵略者(激烈)战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后,我们的心情非常(激动),英雄们的事迹将永远(激励)我们前进。2、红军老爷爷满怀(激情 )地向我们讲述了红四团在夺取泸定桥与敌人进行(激烈 )的...
凑数的凑去掉偏旁加上加上其他偏旁是在
再组词
答:
揍人 上奏 望采纳
一把小锯悲剧的偏旁部首,居,能再组一个偏旁,而且在
组词
。
答:
踞(盘踞)
用“换、换、焕、涣”分别口头
组词
,再选择恰当的词语填入句中。在改革...
答:
变换 焕然一新 涣散 在改革开放的大环境下,我们的城市(焕然一新)。
筛选的筛换个偏旁组成新字后
再组词
答:
狮子
蓑( )___( )在"___”上写出下列学的形近字,再分别
组词
。
答:
蓑字的形近字有“衰”,“寰”,“衷”,“哀”“茛”等。衰:衰老,衰老、衰减、衰朽、衰败、衰鬓、衰歇、衰颓。寰:瀛寰、人寰、寰球、尘寰、寰宇、寰区、寰界(意思是世界)。衷:由衷、衷心、衷肠、苦衷、热衷、初衷、衷情、言不由衷(话不是打心眼里说出来的,即说的不是真心话,指心口...
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