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在牛肚子里旅行生字表
你在哪你
在牛
的
肚子里
是什么修辞手法?
答:
这句话采用的是设问的修辞手法。句子出自课文《
在牛肚子里旅行
》。《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普小品文。文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里,在牛肚子里做了一次惊险的“旅行”,最后侥幸逃脱的危险经历,使学生懂得一个科学小知识:牛有四个胃,有反刍现象。
红头
在牛肚子里
的
旅行
路线
答:
红头在牛肚子里的旅行路线是牛嘴—第一个胃—第二个胃—牛嘴。《
在牛肚子里旅行
》全文主要讲述的是一场在牛肚子里的旅行,两只小蟋蟀青头和红头是很好的朋友,它们在捉迷藏的时候,红头不小心被大黄牛吃掉,它的小伙伴青头勇敢而且机智,一边安慰红头不要慌张,一边奋不顾身地去救自己的小伙伴,...
青头笑眯眯地说:不要哭,就算你
在牛肚子里
做了
答:
修改为:不要哭,就算你
在牛肚子里
做了一次
旅行
吧,青头笑眯眯的说。解释分析:提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况,所以需要先在句子中找出提示语,根据原句“青头笑眯眯的说:不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”中“青头笑眯眯的说”是提示语;原句将其放置在...
青头掉进
牛肚子里
结局会怎样,三年级200字左右
答:
青头掉进牛肚子里结局会怎样,三年级200字左右如下:一、《
在牛肚子里旅行
》青头和红头正在草堆里捉迷藏,青头躲进草堆里,一头大黄牛低下头吃草,青头没来得及跳开,意外被大黄牛吃到肚子里。红头运用自己丰富的知识,先是让青头躲开大黄牛的牙齿,然后告诉青头牛有四个胃,让青头利用牛反刍的机会再...
《
在牛肚子里旅行
》教材解读
答:
《
在牛肚子里旅行
》是部编版三年级上册第三单元中的一篇有趣的科学童话。本单元课文围绕“童话”为主题,选编了不同作家、不同风格的4篇中外童话,这些童话让学生乘着想象的翅膀,游历在奇妙的童话王国。《去年的树》中的鸟儿有着和人一样的真挚情感,历经周折,信守承诺,唱歌给老朋友收听;《那一定...
在牛肚子里
的
旅行
是什么样的故事?
答:
《
在牛肚子里旅行
》是一篇有趣的科学童话故事。这个故事讲述了:蟋蟀红头被牛吃进了肚子里,它的朋友青头鼓励它抓住机会,在牛反刍的时候逃出来。接着红头在青头的鼓励下一直没有放弃,终于在牛打喷嚏的时候逃了出来,经历了一场惊险的旅行。
用“因为……所以……”写红头
在牛肚里旅行
的原因?
答:
因为牛把红头当草一起吃到肚子里所以红头
在牛肚子里旅行
。
在牛肚子里旅行
的思维导图怎么画
答:
“
在牛肚子里旅行
简笔画”的方法,仅供参考。工具/原料:画报、画笔 1、第一步,画纸写上“在牛肚子里旅行简笔画”,表达主题。2、第二步,画上“在牛肚子里旅行简笔画”主题的相关元素,美化“在牛肚子里旅行简笔画”。3、第三步,画个文本框,写上关于“在牛肚子里旅行简笔画”相关的内容...
在牛肚子里旅行
牛具有什么的特点
答:
反刍。在《
在牛肚子里旅行
》文中介绍,牛吃东西有一个特点,那就是牛休息的时候,会把吞下去的草重新送回嘴里咀嚼,这个现象叫做反刍。《在牛肚子里旅行》是部编版三年级语文上册第三单元的一篇课文,全文朗诵要求是精读。 全文主要讲述的是“一场在牛肚子里的旅行”。
在牛肚子里旅行
是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃。对吗
答:
特别是胃!这篇课文也确实很冲击我们的认识,我们按人的经验来说,都以为有一个胃,没想到牛有这么多胃,这是非常神奇的地方!这也是吸引孩子们的地方!老师讲这篇课文的时候,最好借助形象生动的动画演示,让孩子一目了然,了解这个过程!同时让孩子借助图画讲一讲食物的
旅行
过程!
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