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地换偏旁变成新字再组词
汉字结构与社会结构有关系吗?
答:
在汉字发展过程中,留下了大量诗词、对联等文化,并形成了独特的汉字书法艺术。 一个汉字一般具有多种含义,也具有很强的
组词
能力,且很多汉字可独立
成
词。这导致了汉字极高的“使用效率”,2000左右常用字即可覆盖98%以上的书面表达方式。加之汉字表意文字的特性,汉字的阅读效率很高。汉字具备比字母文字更高的信息密度...
6年级下册语文的复习资料
答:
5、查“载”时,用
部首
查字法应先查___部,再查___画,用音序查字法应先查音序___,再查音节___。当“载”读zǎi时可组成词语___,读zài时可组成词语___ __ __。2分 6、“看到乌龟的表演,我不停地赞叹。”画线部分的意思可用成语___ 来表示;“两千年后,人们终于使事情搞清楚了”画线部分的...
如何在语境中学习,培养识字能力
答:
我们知道,新知识的获取往往建立在旧知识的基础上。同样,学生认识
新字
的过程,也往往是建立在已有的知识上。在教学过程中,我常常利用儿童已经学过的笔画、
部首
、熟字,采取加加、减减、
换换
的方法来引导学生随机识字。例如,我们在教学识字(一)第1课──《一去二三里》时,让学生用铅笔圈出“去...
汉字的发展是如何的?
答:
在汉字发展过程中,留下了大量诗词、对联等文化,并形成了独特的汉字书法艺术。 一个汉字一般具有多种含义,也具有很强的
组词
能力,且很多汉字可独立
成
词。这导致了汉字极高的“使用效率”,2000左右常用字即可覆盖98%以上的书面表达方式。加之汉字表意文字的特性,汉字的阅读效率很高。汉字具备比字母文字更高的信息密度...
汉字是怎么来的
答:
就 是 用 不 同 的 符 号 或 借 用 “象 形 字” 加 上 一 些 符 号 来 表 达 一 个 抽 象 的 意 思。 例: “明” 字 写
成
, 意 为 “日” 和 “月” 带 来 光 明。 “旦” 字 写 成 , (意 为太 阳 出 地 平 线 而 升 起。形 声 法 象 形 字 和 ...
写作文不少于400字
答:
那不重要,自己犯下的错需要自己去承担,但醒了后的我并不会感到愧疚,悲伤。那场演奏中,所浮现的声声呼唤,久久不散去,我为唤醒我的良知,为唤醒对钢琴的初心,为自己那声声切切地呼唤而感到从未有过的快乐。 5. 围绕“爱”写一篇不少于400字的作文 (一)我爱这片土地 “我用残损的手掌,摸索着广大的土地:这...
写汉字的作文
答:
一上课,刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说:“这个字大家都认识,那么,请
组词
。” 大家不约而同地举起了手,纷纷说:“呆子”、“痴呆”、“发呆”…… 刘老师不露声色,又在黑板上写了个“槑”字,大家都呆住了,面面相觑,不知道这个千奇百怪的字是什么,大家窃窃私语起来。我认为,这个...
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