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填空题什么是加法的简便计算
分数
加减法
混合
运算
有哪些
简便算法
答:
分数加减混合运算方法: 1、同分母分数
加减法
:分数的分母不变,分子相加减。 2、异分母分数加减法:先通分,转化成同分母分数进行计算。 3、分数加减混合运算方法:与整数加减混合运算顺序相同。 4、
简便运算
方法:整数加的运算定律对分数同样适用。做分数约分题目是常犯错误解析: 1、错误使用分数的基本...
29.85+33.04-7.85+6.96
的简便运算
是
什么
?
答:
根据题意,这道数学题用到
简便计算
方法
是加法
交换律和加法结合律,原式=(29.85-7.85)+(33.04+6.96)=22+40=62。
用简便
方法
计算
( 8 9 + 4 27 )×27时候用到的
运算
律是( ) A.
加法
...
答:
根据乘法分配律的意义可知,
计算
( 8 9 + 4 27 )×27时候用乘法分配律计算比较
简便
.即( 8 9 + 4 27 )×27= 8 9 ×27+ 4 27 ×27.故选:C.
有理数加减混合
运算
,求
简便
过程。
答:
(B) 在自然数集中,总可以进行的
运算是加法
、减法、乘法 (C) 任意一个自然数m加上正整数n等于m进行n次加1运算 (D)分数 的特征性质是它与数m的乘积正好等于n 二、
填空题
:(每题4分,共32分) 11.-0.2的相反数是 ,倒数是 。 12.冰箱冷藏室的温度是3℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低15℃,则冷冻室温...
6.5+5.31+2.5,
的简便计算
是
什么
?
答:
根据题意,列式如下 6.5+5.31+2.5=(6.5+2.5)+5.31=9+5.31=14.31 以上
运算
过程,用到
加法
交换律和结合律。
1/3+8/15-1/6+7/15异分母
加减法简便计算
?
答:
1+1/6 一、观题思考 异分母
加减法简便计算
跟整数加减一样同级算,可交换。“+8/15”与“-1/6”带号搬家互换位置,1/3+8/15-1/6+7/15转成1/3-1/6+8/15+7/15。同分母相加,只要分子相加8/15+7/15=15/15=1,式子就成1/3-1/6+1。“1/3-1/6=(1×2)/(3×2)-1/...
用
竖式
计算加减法
时要注意
什么
用竖式计算加减法时的注意事项
答:
1、第1个方面就是借位,第2个方面就是顺序一定要对齐。2、在列竖式计算时要把相同数位对齐。因为竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算,使
计算简便
。3、列竖式
计算加减法
时,数位对齐,计算时,从个位算起。竖式,指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,...
求大家帮找五年级下册数学的分数
简便计算
题,
加减法的
,快,越多越好
答:
0.25×4/1+0.25平方-0.75×8
加法
竖式计算与乘法竖式计算有
什么
异同 乘法竖式
的计算
方法实际上都相...
答:
加减法
竖式,从左边起个位、十位等依次对齐。乘法竖式,从左边起,第一个不是0的数位开始对齐。竖式指的是每一个数都是由上一个数变化而来,上一个数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。资料扩展:乘法
简便运算
方法一、结合法一个数连续...
四年级下册小数
加法
和减法思维导图四年级下册小数加法和减法教案_百 ...
答:
本课内容是在学生近期掌握了小数的意义和性质及以前较熟悉的整数加减法和三下学习的简单的小数
加减法的
基础上学习的,本节课内容是学生日常生活及起家一步学习的需要,理解掌握小数加减法的算理和
算法
也是小学生必备的知识和技能。 根据对我校四年级学生的调查,四年级的学生由于在三下已学过简单的小数加减法,已掌握了...
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