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士人或称儒士
在儒林外史中的王氏和赵氏什么关系
答:
严致和即严监生,清雍正朝规定,秀才中凛生,凛生被选入国子学称贡生,次于凛生、凛生选入国子学成为监生,而且当时一些未能入府、州、县学而欲考举人者,可以出资捐一监生资格参加乡试,或直接出钱捐一监生,此种情况统称之为捐建
或者
例监。严监生就是书没读过太多,他这个监生也是花钱捐来的...
《儒林外史》刻画了哪些人物形象?
答:
《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和
儒士
命运进行批判揭露的讽刺小说。小说形象地刻画了在科举制度下,知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了
士人
功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。 作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂入手,进而讽刺了封建官吏的昏...
用三四字词来形容读书的表现
答:
【八百孤寒】:八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。形容人数众多,处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。【白面儒冠】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。【白面
儒生
】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指...
高季辅文言文
答:
”武后去武成殿将这些书作遍示群臣,还诏令中书舍人崔融排列说明其世代门阀,称之为《宝章集》,又将集子赐给王方庆。
士人
都欣羡其宠。后来王方庆告老要求退休,改任他为麟台监,修撰国史。 中宗再次被确认为皇太子时,委任王方庆为检校左庶子。 武后想要在冬季练武,有司不能按时准备好,于是决定来年春天再练...
在历史上有哪些像司马迁这样的人
答:
他并不是完全服膺孔子的学说,对当代的
儒士
更鄙视有加,但他钦佩孔子的人格,尤其是孔子以普通
士人
的身份,而有为天下确立文化准则的宏大理想。司马迁把自己写作《史记》的工作视为孔子修《春秋》事业的继承,这就在精神上自居于很高的地位。扩大地说,这也是继承了先秦诸子的理性态度和批判意识。 时代赋予司马迁以宏大的...
儒林外史每回概括怎么写?
答:
《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和
儒士
命运进行批判揭露的讽刺小说。小说形象地刻画了在科举制度下,知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了
士人
功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。 作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂入手,进而讽刺了封建官吏的昏...
《儒林外史》中杨执中是一个怎样的形象?
答:
《儒林外史》的思想感情:《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和
儒士
命运进行批判揭露的讽刺小说。小说形象地刻画了在科举制度下,知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示了
士人
功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人...
送东阳马生序原文及翻译
答:
太学:明代中央政府设立的教育
士人
的学校,称作太学或国子监。 县官:这里指朝廷。 廪(lǐn)稍:官家给的粮食。当时政府免费供给的俸粮称“廪”或“稍”。 裘(qiú):皮衣。 葛(gé):葛布,指夏天穿的衣服。 遗(wèi):赠送,给予,这里指接济。 司业、博士:分别为太学的次长官和教授。代指有学识的人。 非天质(...
关于《儒林外史》读后感6篇
答:
《儒林外史》这本书以明朝为背景,描写了在封建社会末期,在科举制度下生活的一群
文人
。下面是我为大家收集关于《儒林外史》 读后感 6篇,欢迎借鉴参考。 更多“儒林外史”的相关 文章 推荐【↓↓↓】 儒林外史的知识点 关于《儒林外史》读后感5篇 《儒林外史》读后感600字5篇 《儒林外史》读后感1000字...
儒林外史张静斋是好的还是坏的
答:
《儒林外史》中张静斋的形象:反动虚伪、狡诈卑劣、附炎趋势。张静斋是一个老奸巨滑的人物,是封建地主阶级的典型代表。他也是“举人出身,做过一任知县的”,有“万贯家私”,“一年就是无事,肉也要用四五千斤、银子何足为奇!”可见其是个地主兼官僚,地方大土豪。他和范进无亲无故,甚至没有一...
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