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多笔顺正确写法拼音怎么写
一年级语文上册《i u ü》教学设计
答:
同学们学得不错,
写
得也很认真,要想把
拼音
字母学扎实,回家要多读读书呀! 板书设计 一年级语文上册《i u ü》教学设计2 教学目标: 1、i u ü的
正确
发音,u和ü读音的比较。 2、i u ü的四声读法。 教学重点、难点: 教学具准备及辅助活动:彩色挂图、i u ü的四声卡片、画有四线格和描红
笔顺
的小...
一份小学六年级的复习计划(日程安排)
答:
复习计划:前一个月 每天 数学语文英语各两个小时看书做题目,然后再在剩余的时间里多补薄弱科目或者环境 这个主要是说基础知识 后面再针对性的提高就ok,时间安排一样
与的读音???
答:
读音: hē 、 hè 、 yè 笔划:意思:[ hē ]1、把液体饮料或流质食物咽下去:~水。~酒。~茶。~粥。2、特指喝酒:~醉了。[ hè ]大声喊叫:~彩。~问。[ yè ]声音嘶哑、噎塞:“儿生,号啼之声鸿朗高畅者寿,嘶~湿下者夭”。引用:唐代·李贺《秦王饮酒》:洞庭雨脚来吹...
识字教案
答:
2.认识“跳、着”等5个生字,会写“星、笑”等5个生字。 教学重、难点 1.学会按“先上后下、先外后内”等
笔顺
规则
书写
“光、月、星、向、笑”5个字;学习竹字头和日字头。 2.“光”的笔顺;“向”在田字格的位置;“笑”的关键
笔画
。 教学准备 多媒体课件等。 教学时间 1课时。 教学过程 一、谈...
茶的姓氏
怎么
读音
答:
茶[茶、荼、x、苦、F、J、茗,读音作chá(ㄔㄚ@)] “茶”之一字,古有荼(chá、tú)、(jiǎ)、苦(kǔ)、F(chá、chuǎn)、J(shè)、茗(míng)等诸多
写法
,除“荼”为多音多义外,余皆指茶。 秦朝以前,茶无统一名称。至汉代时开始借用荼字,其音出自四川方言。古时四川对茶有两种叫法,蜀地方言为“...
部编版小学二年级下册语文当世界年纪还小的时候教案三篇
答:
(1)自由读课文,注意文中的生字,不会的生字借助
拼音
读一读。 (2)不会读的句子可以请教同桌,并多读几遍。 (3)实在不会读的生字请圈出来,等着全班交流。 (4)有不理解的词语请圈出来。 2、学生按要求自读课文,老师巡视指导。 3、学生汇报: (1)请小班按顺序开火车读课文,其他同学纠正他们读得不
正确
的地方...
二年级《回声》语文教学设计
答:
今天我们来学习新的课文——回声,教师范写课题,学生书空。提醒“回”“声”的
写法
。 齐读课题。教师质疑:什么是回声?它又是
如何
形成的呢? 二、初读课文,整体感知 要求:读准字音,读通顺句子,不认识的字看看课后的
拼音
1、出示带拼音词语,多种形式认读 2、出示带拼音生字,多种形式认读 3、出示去拼音生字,交...
《乌鸦喝水》教案
答:
1. 自由轻声读,不认识的字多读几遍。 2. 看看课文中有几幅图,有几个自然段。 3. 检查生字词掌握情况。 (1) 乌鸦为什么找水喝? 引出“渴”与“喝”比较学习。 (2) 乌鸦喝不到瓶子里的水,
怎么
办? 引出“面”、“办”,指导
写法
。 (3) 乌鸦是
怎样
想办法的? 引出“围”,掌握
笔顺
。 (4) 乌鸦想出...
2021二年级下册语文课教案
答:
今天,我们的收获可真多!既学习了8个生字,又认识了“泉水”这个新伙伴。回家后,请大家再把课文读一读,在不明白的地方做上记号,查查书或问问爸爸妈妈,下节课,我们再一起学习,好吗? 第二课时 教学目标 1、复习词语:瓦罐、石缝、一股清泉、清脆的歌声、杜鹃花、天然水塔。 2、学习并在田字格
正确书写
生字、词语...
五行木和水相克吗?
答:
附二 白话版《说文解字》:烟,燃烧时发出的混合气体。字形采用“火”作边旁,采用“垔”作声旁。“烟”,有的“烟”采用“因”作边旁,写作“烟”。是古文
写法
的“烟”。籒文字形采用“宀”作边旁。四、烂 làn 1、释义:(1)因水分过多或过熟而:~泥。稀粥~饭。(2)腐烂;破碎:~...
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