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多音字是怎么产生的
着
多音字怎么
区分
答:
对人或事物
产生
难以舍弃的爱好;入迷:老爷爷讲的故事真动人,孩子们听得都~了。沉着 [chén zhuó]1.镇静;不慌不忙:~应战。勇敢~。刻着 [kè zhe]犹铭刻。著,附着。着落 [zhuó luò]1.下落:遗失的行李已经有了~了。执着 [zhí zhuó]同“执著”。挨着 [ái zhe]1.遭受着;忍受着...
给我丨中的“丨”是什么意思
怎么
读?“丨”字怎么打出来?
答:
4、读作“退”(tuì),此时从下往上写,引而下行(从下面开始往上写)读若退,与上条意相反。“丨”,是一个象形文字,是一个
多音字
,读音主要有shù、gǔn,外文名叫Radical Line,意思是指古姓氏。“丨”字
怎么
打出来?1、键盘上有这个符号,所以我们可以用“shift+”这两个键打出|这个符号。...
吗的
多音字
有哪些?
答:
得是一个
多音字
,有三个读音,拼音分别是dé、de和děi。基本释义:一、得[ dé ]1、得到(跟“失”相对):取~。~益。不入虎穴,焉~虎子。2、演算
产生
结果:二三~六。五减一~四。3、适合:~用。~体。4、得意:自~。5、完成:饭~了。衣服还没有做~。6、用于结束谈话的时候,表示...
“通”的
多音字
组词
答:
一、“通”的
多音字
组词如下:1、读tōng时,组词如下:通经、噗通、亨通、通名、通讯 2、读tòng时,组词如下:五通神、一通连、一通儿、八一通粉、独脚五通 二、释义:[ tōng ]1、没有堵塞,可以穿过:管子是~的。山洞快要打~了。这个主意行得~。2、用工具戳,使不堵塞:用通条~炉子。...
禁
多音字怎么
组词
答:
相关组词 情不自禁 qíng bù zì jīn抑制不住自己的感情不禁 bù jìn不禁止,许可bù jīn抑制不住不由自主地
产生
某种感情,做出某种动作弱不禁风 ruò bù jīn fēng连点儿风都经受不住。禁,读音jīn释义受得住,耐久禁受禁得住禁不起弱不禁风忍耐,制止不禁笑起来组词禁受jīn shòu经受忍受...
“称”字
多音字怎么
组词?
答:
称是一个
多音字
,有三个读音,拼音是 chēng、chèn和chèng,组词有 一、称chēng1、称谓 [chēng wèi]人们为了表示相互之间的某种关系,或为了表示身份、地位、职业的区别而使用的一些称呼。如父亲、妻子、阿姨、同志、老师、小姐、先生、主任、部长、服务员等。2、堪称 [kān chēng]可以称作;称得上...
...
怎么
办?会不会有影响啊?后来一查原来还是个
多音字
,怎么办??_百度知...
答:
4. 等待审核和制证:一旦您提供了所有必要的材料,您需要等待相关部门审核和制证。这可能需要一些时间,具体时间可能因地区和政策的不同而有所不同。如果您的护照上的
多音字
拼写错误,并且已经出国使用,办理了签证,或者用这个护照申请留学等等,而且更正护照英文名会对之后办理出国留学或工作手续
产生
不可...
发字
多音字怎么
组词?
答:
fā 经过这次教训,他决定奋发图强,痛改前非。发烧fā shāo 我的心猛烈地跳动着,脸上一阵阵发烧。发明fā míng 我国先民大约在五六千年前发明了纺织,于是
出现
了麻、葛布制作的衣服。出发chū fā 我们刚出发,此刻雷声大作,下起雨来了。沙发shā fā 他已经疲惫不堪,一坐在沙发上就睡着了。
分的
多音字
组词是什么
答:
一、读fēn时,组词如下:分秒、分给、分工、满分、分贝 二、读fèn时,组词如下:非分、处分、盐分、缘分、分外 三、释义:[ fēn ]1、区划开:~开。划~。~野(划分的范围)。~界。~明。条~缕析。~解。2、由整体中取出或
产生
出一部分:~发。~忧。~心劳神。3、由机构内独立出的...
纪 是
多音字
吗?
答:
纪是
多音字
,jì为纪律,jǐ为姓氏。“纪”词组或姓名介绍如下:1、纪律 为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的
产生
而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,因此具有历史性的特点。纪律既然随着人类社会的发展而发展,那么,当人类...
棣栭〉
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