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大班安全教案《铅笔不能咬》
有些东西
不能咬安全
教育
答:
【活动目标】1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是
不能咬
的。2、对食品卫生
安全
有初步的认识。【活动准备】实物:苹果、饼干每人一份;
铅笔
、橡皮、衣服、玩具。【活动过程】1、利用实物导入活动。(1)出示苹果、饼干等小零食,引起幼儿兴趣。提问:小朋友们都认识它们吧,大家...
幼儿园
大班安全教案《
安全使用小
铅笔》
三篇
答:
大班
上学期就已经学习用铅笔正确书写数字了,可是小朋友在用铅笔的过程中时常出现拿铅笔打闹、用细细的笔头到处乱戳,甚至戳着小朋友的手等等
不安全
现象,为此,我设计了这节
《铅笔
是我的好朋友》这节活动,让幼儿通过活动,认识到乱用铅笔的危害,学会正确使用铅笔,爱护铅笔等。
幼儿园
大班教案《
文具
安全》
含反思
答:
- ② 逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?
咬铅笔
会有什么危害呢?(
铅笔不能咬
,会造成铅中毒,会把细菌等有害的东西吃到肚子里,还会使小朋友的牙齿歪斜)- ③ 讨论其他内容。- ④ 教师小结:这几位小朋友使用文具的方法不正确,这样会对他们的身体健康造成危害,严重的还会威胁生命
安全
。
幼儿园
大班安全
活动《文具
安全》教案
答:
②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?
咬铅笔
会有什么危害呢?(
铅笔不能咬
,会造成铅中毒,会把细菌等有害的东西吃到肚子里,还会使小朋友的牙齿歪斜)③讨论其他内容。④教师小结:这几位小朋友使用文具的.方法不正确,这样会对他们的身体健康造成危害,严重的还会威胁生命
安全
。3、活动展开...
幼儿园
大班安全教案
答:
幼儿园
大班安全教案
篇1 活动目标 1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。 4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 5、知道在发生危险时如何自救。 活动准备 常见的文具如:(剪刀、小刀、
铅笔
等) 活动过程 ...
幼儿园
安全教案
答:
教案应该怎么写呢?下面是我整理的幼儿园
安全教案
10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园安全教案 篇1 有些东西
不能咬
【活动目标】 1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。 2、对食品卫生安全有初步的认识。 【活动准备】 实物:苹果、饼干每人一份;
铅笔
、橡皮、衣服、玩具。
幼儿园
安全教案
答:
不要拿着剪刀对着别人乱晃,剪刀用完放到安全的地方。 幼儿园文具
安全教案
,文具是我们日常生活中最常见的一种学习用品,我们的学习都离不开文具,但是很多文具都是具有一定的危险性的,我们应该要教育幼儿注意文具安全,不要伤害到自己的身体。 2 幼儿园文具安全教案:文具
不能咬
活动目标 1、尝试区分出不能食用的物品...
大班
文具
安全教案
答:
大班
文具
安全教案
精选篇4 活动目标 1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是
不能咬
的。 2、对食品卫生安全有初步的认识。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备 实物:苹果、饼干每人一份;
铅笔
、橡皮、衣服、玩具。 活动过程 一...
居家
安全
教育方案内容
答:
二、带领幼儿讨论、交流如何安全使用小铅笔。1. 教师出示铅笔,引导幼儿讲一讲:铅笔看上去是什么样的?有什么用处?使用铅笔时要注意什么?2. 引导幼儿讲一讲铅笔使用当中因为使用不当带来的危害,鼓励幼儿发现同伴的
不安全
行为。例如:
咬铅笔
,拿铅笔当玩具,用铅笔掏耳朵,捅鼻孔等。发现同伴有这些行为...
大班
文具
安全教案
答:
大班
文具
安全教案
精选篇4 活动目标 1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是
不能咬
的。 2、对食品卫生安全有初步的认识。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备 实物:苹果、饼干每人一份;
铅笔
、橡皮、衣服、玩具。 活动过程 ...
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