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太阳路的奶奶是一个怎样的人
太阳路
。(阅读)
答:
结合句意,说说文中加括号的两个长字的含义 第
一个
:是生长的意思 第二个:攀爬着通向太阳之路的台阶 通向
太阳的
是
怎样的
一条路?试着用下面的表述形式概括。通往太阳的路,
是一
条艰辛的路 通往太阳的路,是一条快乐的路 总结全文,点明中心 希望对你有帮助 ...
《
太阳路
》的阅读理解
答:
①:生长;长 ②:长短的长;高。 。(2)通往
太阳的路是一
条
怎样的
路?试着用下面的表达形式概括。通往太阳的路,是一条(陡峭的路)通往太阳的路,是一条( 漫长的路 )。(符合文意,句子通顺即可给分)这篇文章用
奶奶
的话作结束语,有什么作用?点明中心(或:揭示主旨;点明写作目...
七年级语文阅读题:
太阳路
,阅读题答案
答:
1
(1)表现了我们渴望见到自己种下的东西快点长大,有所收获的急切心情。(2)表现了我们在劳动有了收获的快乐之情 2 没有全文
怎么
说作用,不过,在结尾一般都那么几个作用,照应前文;画龙点睛;点题等
请问鄂教版五年级上册
太阳路
理解·运用的第三个问题的答案是什么?紧急...
答:
奶奶
指的
太阳路
就是人们实现自己的梦想时所要走的路。。为了找到自己的梦想,找到自己生存的价值与意义。。只有不断努力,不断的锻炼自己,让自己变得更加坚强,更加的有用,才能进一步接近自己的梦想 (1)结合句意,说说文中加点的两个“长”字的意义。①:生长;长 ②:长短的长;高。 。(2...
《
太阳路
》 阅读 概括全文
答:
”……画面复归平静:孩子们似懂非懂,但又分明在思索着些什么:“我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命.”就是这样,对
太阳路的
探询轨迹与孩子们的心灵轨迹完美地融合在一起,画面与声音双重的纯净读来不禁令人有一种意境深远、回味无穷的艺术美感.
阅读贾平凹的《
太阳路
》,回答后面的问题。求助,答后补分,在线等_百度...
答:
12,我们队大自然非常的好奇,热爱发现周围的事物。13,zhang第三声,长大的意思;chang第二声,长短的意思。14,对种子的期盼;种子发芽的喜悦。15,B句较好;最后一句采用了比喻的修辞手法,将嫩芽张开的小瓣比喻成小嘴,非常形象生动。16,就像一句俗语所说的“种瓜得瓜,种豆得豆”。从这些植物...
你的地理课时什么时候?的英语翻译急拜托各位了 3Q
答:
你的地理课时什么时候?的英语翻译急拜托各位了 3Q Your geography class when?
太阳路
中最后一段
奶奶
说的话写一句名言急 奶奶说:“人的一辈子
也是一
条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。你们现在还小,将来要做
一个
有用
的人
,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近...
阅读贾平凹的《
太阳路
》,回答后面的问题。求助,答后再加分,在线等_百 ...
答:
1、天真、充满幻想、好奇 2、长①:生长;长②:长短的长;高 3、“天天往园地里跑”表现了“我们”盼望种子快快发芽的急切心情。“高兴地大呼小叫”表现了“我们”看到新苗破土而出的兴奋心情。4,A句,运用了比喻
《
太阳路
》阅读答案。。文章百度上可以查到,问题不一样。
1
.太阳路...
答:
1、天真、充满幻想、好奇等。(答对
1个
即可给分)2、长①:生长;长②:长短的长;高。3、“天天往园地里跑”表现了“我们”盼望种子快快发芽的急切心情。“高兴地大呼小叫”表现了“我们”看到新苗破土而出的兴奋心情。4、陡峭的路;漫长的路。(符合文意,句子通顺即可给分)5、示例:只有不断...
五年级上册
太阳路是
总分总结构吗?
答:
《太阳路》,散文,讲述了一群孩子寻找
太阳路的
故事,说明了人要不畏艰辛,尽毕生努力追求光明未来的道理。整篇课文都是围绕着“去太阳上有路吗?”的问题层层深入,文章分为三个部分,“向往太阳路”“寻找太阳路”“感悟太阳路”。听——
奶奶的
话。看——苗儿的走。想——进步、光明的路。
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