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夸张修辞英语怎么说
求一首
英文
歌 用了
修辞
手法的(比喻,悖论,
夸张
等)如果是暗语的请简单说明...
答:
上帝是个女孩
茉莉香用
夸张修辞
手法
怎么说
答:
茉莉花的香味弥漫在整个城镇,所有人都沉醉其中。望采纳!
夸张
的
修辞
手法有哪些句子
答:
夸张
句:1.团团如果跌一跤,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来。2.球球跌跤,会像皮球一样,从房间这一头滚到那一头。3.圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……4.小朋友乘棉花糖气球飞来。5.交语速装束,络绎如浮云。6.精妙世无双。7.昨天我给我妈妈打电话,我问妈妈最近家...
运用
夸张
的
修辞
方法,描写一个人的外貌特征,和他的性格,200字左右_百...
答:
运用
夸张
的
修辞
方法,描写一个人的外貌特征,和他的性格,200字左右 专家1对1在线解答问题 5分钟内响应 | 万名专业答主 极速提问 lanqiuwangzi 正在咨询一个法律问题 — 你看完啦,以下内容更有趣 —喜欢趴着睡觉的人是什么性格的?23条回答·2,339人在看 性格不合在一起很累,一对一专业指导,...
夸张
的
修辞
手法有怎样的作用
答:
夸张
的作用:1、夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。2、夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。在文学中,夸张是运用想象与变形,夸大事物的某些特征,写出不寻常之语。3、有的夸张可以加强所说的话的力量,使语言更为雄辩。如有...
夸张
的
修辞
手法有哪些?
答:
夸张
的
修辞
手法:是指故意夸大或缩小事物的本来特征,以增强语言的表达效果;使要表达的特征更加突出。夸张主要分为:放大型夸张和缩小型夸张,还有超前型夸张等等。希望能帮助到你。
有关小学语文
修辞
“
夸张
”是如何定义的?
答:
夸张
(
英语
:hyperbole),是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的
修辞
方式。夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者...
归纳比喻,排比,
夸张
和拟人的
修辞
手法有哪些作用
答:
1.比喻 :作用:使内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象。2.拟人:作用:使具体事物人格化,语言生动形象。3.
夸张
: 作用:揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。4.排比:把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。作用:增强语言气势,加强表达效果。
夸张
的
修辞
手法
答:
昨天我给我妈妈打电话,我问妈妈最近家里
怎么样
。妈妈说家里没什么事。妈妈说有一家来要化肥钱的。我妈妈这样评价他们的化肥:你们两年前化肥头几天耕地还有那,我捡起一个来装到枪里打死了一群兔子。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。有一位小姐,她的笑声象是把她全身浸在冷水里发出来的一般。他...
教师很平静用上
夸张
的
修辞
手法
答:
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生 。教师的春风,日日沐我心。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,...
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