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夸张的高中诗句
高中
语文
古诗词
鉴赏技巧
答:
古诗词
鉴赏是高考语文的一个重要内容,它要求考生全面调动自己的知识积累、生活阅历和审美情趣进入作品,感知诗歌形象,品味诗歌语言,领略诗歌的表达技巧,并用自己的语言加以表达。这里我们就古诗词鉴赏命题形式与解题对策作一介绍,希望能给考生带来实质性的帮助。一、表达技巧类 [命题形式]这首诗运用了...
高中
语文 散文小说阅读及
古诗
鉴赏 每种修辞手法的表达效果 答题模式...
答:
高中
语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
高中
500字作文
夸张
用典 神话故事 动静结合
答:
秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。 秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。 杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。 庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我...
在
高中
时期,你们班级有发生过哪些有趣的事情?
答:
热播电视剧《小欢喜》中有句台词:“高考啊,学生脱一层皮,家长脱十层皮”。虽是
夸张
,可背后却也反映出现在
的高中
生,他们的家长为学生的学习操了不少的心,费了不少的心血。高中生的老师们,也不敢放松,时时紧盯,生怕他们落下学习的脚步。但是家长和老师即使再怎么神通广大,使劲浑身解数,也不...
高中
语文
古诗词
和阅读的答题技巧
答:
要准确答题,首先必须熟悉常用的一些表现手法;其次,要对
诗句
进行全面多角度分析。4、答题模式:①准确地指出用了什么表现手法(抒情手法:直抒胸臆和间接抒情。修辞手法:正反对比、巧用比喻、妙用比拟、
夸张
得体等。表现手法:衬托、对比、虚实、大小等);②结合诗句分析,何以见得是用了这种手法;③这种手法表达了诗人怎样的...
李白的资料
答:
两人统属浪漫主义风格,想象奇伟,用词
夸张
。但相比而言,李白诗多信笔挥撒,自然天成。李贺则多引用典章故事,刻意雕琢,用尽心机了。真可谓”呕心沥血”。李白祖籍陇西成纪(今甘肃省天水县),隋朝末年,迁徙到中亚碎叶城(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近.),李白即诞生于此。五岁时,其家迁入绵州彰明县(今四川江油县)。
高中
语文
诗词
鉴赏应该从哪几个方面回答
答:
2、情感(联系
诗词
创作的时代背景、诗词作者的人生经历、思想状况及创作意图等方面去分析鉴赏诗词)3、表现手法(虚实结合,用典,联想,想象,烘托,渲染,象征,对比,抑扬,直抒胸臆,借景抒情,融情入景、托物言志)修辞方法(比喻、借代、对偶、
夸张
、比拟、排比、设问、反问、顶真、回环等)4、个别...
浅谈诗歌阅读的鉴赏及答题技巧
高中
鉴赏诗歌答题技巧
答:
古代诗人在写景诗中十分注意色彩、远近和动静的调和。(二)修辞手法 诗歌中常见的修辞于法有比喻、拟人、
夸张
、对偶、排比、反复、双关等。值得强调的一点是,在诗歌鉴赏题中,常会有“作者表达感情时主要运用了什么手法?”或“这样写有什么好处(作用)?”这两种问法的实质都是考察学生对表达技巧的...
高中 古诗
的鉴别技巧 情感基调有哪些?
答:
修辞手法:比喻、借代、拟人、对偶、
夸张
等 行文结构:首尾照应、开门见山、先总后分、起承转合等 抒情方式:直接抒情和间接抒情 3.语言风格+意象(词语)分析+诗人感情 在高考
诗词
鉴赏题中还有这样一种题型:考查考生对诗词词语、语言风格和特点的理解和运用。分析诗词的语言 常有以下几种题型: ①这首诗在语言上有...
高中
语文必背
古诗
文言文豆丁
答:
4.
高中
语文必背
古诗
文 初中:论语十则;桃花源记;陋室铭;爱莲说;三峡;记承天寺夜游;送东阳马生序;岳阳楼记;醉翁亭记;出师表;生于忧患死于安乐;鱼我所欲;关雎;蒹葭;观沧海;饮酒;送杜少府之任蜀州;次北固山下;使至塞上;闻王昌林左迁龙标遥有此寄;行路难;望岳;春望;茅屋为秋风所破歌;白雪歌送武判官归京;酬...
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