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如或知而则何以哉翻译句式
谁有关于论语先进篇的文章呢?具体的《过犹不及》也没 关系
答:
【原文】11·1 子曰:“先进(1)于礼乐,野人(2)也;后进(3)于礼乐,君子(4)也。如用之,则吾从先进。”【注释】(1)先进:指先学习礼乐而后再做官的人。(2)野人:朴素粗鲁的人或指乡野平民。(3)后进:先做官后学习礼乐的人。(4)君子:这里指统治者。【
译文
】孔子说:“先学习礼乐而后再做官...
古文《仲尼之贤如天高》的原文
答:
【
译文
】 孔子说:"颜回真贤德!一篮饭,一瓢水,在陋巷,人人都愁闷,他却乐在其中。颜回真贤德!10、【原文】 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,子曰:"以吾一日长乎尔,毋吾以也,居则曰,不吾知也,
如或知
尔,
则何以哉
?"子路率尔而对曰:"千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以...
在《子路曾皙冉有公西华侍坐章》中孔子为什么同意曾皙的看法_百度知 ...
答:
二、尊重古礼,与儒家礼乐治国思想契合。王充认为曾皙说的是一种古代祭祀仪式,也就是“雩祭”。所谓“雩祭”是指的春天求雨的祭礼。《礼记》言“雩祭”祭水旱也。儒家强调礼乐治国。正所谓不知礼无以立也。孔子却生活于礼崩乐坏的春秋末期,而曾皙对古礼做如此具体生动地描绘,并以此寄托自己的理想,...
则何以哉翻译
答:
论语先进节选原文子路曾晳冉有公西华侍坐子曰“以吾一日长乎,毋吾以也居则曰‘不吾知也’,
如或知
尔,则何以哉” 子路率尔而对曰“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;
则何以哉翻译
是那你们要怎样去做呢出处论语·先进篇子路曾皙冉有公西华侍坐,子曰“以吾一日长乎尔,毋吾以...
古文中以为有哪些意思
答:
如或知
尔,
则何以哉
?——《论语》(3) 又如:以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的)(4) 使,令 [take]向欲以齐事王攻 宋也。——《战国策》(5) 又如:以彰其慢(公开过失)...
古文中的"是以"什么意思?
答:
1、用;使用。战国屈原《涉江》:“忠不必用兮,贤不必以。”忠心的人啊,不被重用,贤明的人求进身也难成功。2、做。先秦《《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“
如或知
尔,
则何以哉
?”假如有人了解你们,那么(你们)打算做些什么事情呢?3、认为。战国时代《邹忌讽齐王纳谏》:“皆以美于...
如其礼乐 以俟君子
翻译
如其礼乐,以俟君子怎么翻译
答:
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’
如或知
尔,
则何以哉
?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!
八下文言文个别字的意思
答:
⑷果予以未时还家,而汝以辰时气绝。 11、作语助,起调整音节作用。例: 逆以煎我怀。 12、为。例: ⑴
如或知
尔,
则何以哉
?(以:做) ⑵要以不能免。(以:是) 13、通“已”,止。例: 无以,则王乎? 14、任用。例: 忠不必用兮,贤不必以。 15、此,这。例: 以一物体与物物争。(本义项指前一个“以...
方六七十如五六十是哪篇文言文
答:
子曰:“以吾一日长乎尔②,毋吾以也③.居则曰ج④:‘不吾知也!’
如或知
尔⑤,
则何以哉
⑥?” 子路率尔而对曰⑦ :“千乘之国⑧,摄乎大国之间⑨,加之以师旅⑩,因之以饥馑11.由也为之,比及三年12,可使有勇13,且知方也14.”夫子哂之15.“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十16,求也为之,比...
高中文言文中“则”用法
答:
如:则先烈之言行 3. 做,作 [do] 众人听了,吓得不敢则声。——《红楼梦》《说文解字》:“则,等画物也。从刀,从贝。贝,古之物货也。”会意字,本义为定出差等而区划物体(分画),以刀、贝示意。虚词与本义无关,而是“曾”“即”“才”等的假借字。“则”可用作连词、副词...
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