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字理识字包括哪些
一年级语文下册《静夜思》教案
答:
3、
有
感情地吟诵并背诵这首诗。 【教学重点】 1、理解诗句的意思。 2、字理识记 5 个生字。 【教学难点】体会诗人的思想感情。 【教学时间】1 课时 【教具】多媒体电脑 【教学方法】
字理识字
(析词)法 【教学过程】 一、谈话引入 我们学过
哪些
诗?(指名答,齐背《锄禾》)我国是一个诗歌大国,许多诗人留...
矛和盾的教案
答:
(播放FLASHI动画)听了这个故事,你知道矛和盾
有什么
特点? 2.学写“矛”和“盾” (运用
字理识字
的方法学习这两个字。) 1)出示“矛”的图片。师:矛起源于古代的狩猎工具,古代人民根据矛的形状发明了象形字,又经过逐步的演变成为今天的汉字“矛”。请你们仔细观察写这个字要注意什么? (“矛”是个象形字,中间...
小学二年级语文上册黄山奇石教学反思
答:
总结本节课的教学,比较成功的地方
有
五个: 一是在导入环节。本节课教学的重难点就是学生对“奇”的理解。在导入环节,老师将“奇”用这个字的
字理
结构通过谜语的形式表现出来,让学生对这个字的初步认识便是从字形上理解并记忆。这一环节的设计由浅入深,对于二年级的学生来说比较容易进入状态并激发学习兴趣,同时为...
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