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宋朝的官学制度有哪些
宋朝
四大书院的附:书院
制度
答:
书院
制度
是中国古代有别于
官学
的重要教育制度。它始于晚唐,盛于
宋
,历经元、明,延至清末。据不完全统计,我国历代创建的大小书院,有7000余所。但因时久境迁,世事沧桑,保留至今的书院极少,象岳麓书院一样保留和修复得如此完好的书院,更是屈指可数。古代书院为名流或当地开明士绅、百姓捐资而 建,...
宋元时期我国政治架构的新格局
有哪些
答:
导致这一新格局变化的原因
包括
:-
北宋时期的
辽、西夏威胁与内部党争,导致国家实力的削弱。- 金国的崛起与北宋的灭亡,南宋的建立,以及江南地区的偏安。- 元朝的建立,吸收中原文化,实行民族等级
制度
,推广程朱理学,同时重视商业发展,促进了文化多样性。从这些变化中我们可以认识到,政治架构的演变紧密...
宋代
时期的书院有什么特点?
答:
唐代书院是
官学
系统的一部分,或者跟佛教寺院关系密切。北宋建立后,在士大夫的倡导下,民间书院出现了一个迅速发展的局面,有学者估计,北宋有书院一百所上下,超过唐至五代的书院数量之总和。其中应天书院、岳麓书院、嵩阳书院、白鹿洞书院、石鼓书院、茅山书院、龙门书院、徂徕书院被誉为北宋“八大书院”...
“中央
官学
教育”是如何发展演变的?
答:
“中央
官学
教育”是如何发展演变的?中央官学的产生、发展和衰落,是同中国封建社会的政治经济的发展变化相适应并为其服务的。虽有西周“学在官府”之说,但由朝廷设立中央官学正式创始于汉朝。魏晋南北朝时期政局纷乱,官学时兴时废。及至唐朝,中央官学繁盛,
制度
完备,发展到顶峰。另外
宋朝
中央政府在京都...
为什么
宋代
文官政治改变了自汉代以来的官僚集团
答:
科举
制度
的蓬勃发展和完善,使大批知识分子进入官僚机构,促使官僚集团的结构由贵族士族型向文人学士型转变,以科举起家的官僚取代士家大族成为社会新贵,把文人政治推向了极致。此外,
宋代
教育事业得到了前所未有的发展,
官学
、私学的数量和规模都超过了前代,这既提高了社会整体文化水平,也为文官政治的确立...
宋代
四大书院是什么?
答:
书院
制度
是中国古代有别于
官学
的重要教育制度。它始于晚唐,盛于
宋
,历经元、明,延至清末。据不完全统计,我国历代创建的大小书院,有7000余所。但因时久境迁,世事沧桑,保留至今的书院极少,象岳麓书院一样保留和修复得如此完好的书院,更是屈指可数。古代书院为名流或当地开明士绅、百姓捐资而 建,一般有学田养护,当然...
宋朝
时期教育
制度
的书院建立
答:
3、四大书院或是私人设置,或是地方郡守修建,均不纳于
官学
系统之中,是南宋著名理学家、心学家讲学的地方,是每一学派的学术基地。南宋书院重开自由讲学之风,形成了自己独特的教学风格而明显区别于官学。4、于
宋代
书院的教学 学生入官学要受籍贯限制,而书院没有这一约束,学生可以越出本籍自由择师,...
你知道
哪些
关于
宋朝
太学的知识?
答:
政府发给的伙食可能是比较丰厚的,因为有的学生还能够“储其资以归养”,将一部分补贴节省下来,用于赡养母亲。三、
宋代
太学(相当于国立大学)的教学
制度
也堪称先进。经过王安石的改革,
宋朝
太学形成了一套成熟的“三舍制”,学生被划分为外舍生、内舍生与上舍生三舍(相当于分为三个年级),每舍设若干...
唐宋
官学
的发展特点?
答:
《礼记.学记》则对我国古代的学校情况作了更加详细的描绘:“古之教者,家有塾,党有庠,遂有序,国有学。而学又有天子国和诸侯国:”天子曰辟雍,诸侯曰泮宫”。这些都是关于早期
的官学
的记载,但是从严格意义上说,我国古代
官学制度
的建立始于汉代。除了有直接管辖的中央官学——太学、宫邸学和鸿都...
宋朝
时期教育
制度
的理论发展
答:
1. 各学派均重视人才的培养,并将其视作政治发展的关键。王安石明确指出,改革的前提是培养人才,其《上仁宗皇帝言事书》堪称人才学文献。2. 学派们普遍反对仅重科举而忽视学校教育,主张整顿并改革
官学
,发展地方教育,以培养人才,形成良性的社会风尚。3. 关于人才培养的目标,不同学派有不同见解。
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