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宋濂特点
宋濂
和杨时在求师的过程中表现出哪些共同品质
答:
从
宋濂
清俊雅洁的写景散文中可以看出他学习柳宗元、欧阳修山水游记的痕迹,但他并没有重蹈前人的故辙,而是在描绘山水中加入了考证山川名物和历代人事的内容,显示了一代史家的文笔特色。如他的《琅琊山游记》逐一考证山中的名胜古迹,为自然风光增添了人文色彩。 宋濂的各种应用性散文往往各具
特点
,冲破了碑铭章奏的范围...
宋濂
写<<送东阳马生序>>的写作
特点
是什么?
答:
《送东阳马生序》写作
特点
起点语文网
宋濂
的《送东阳马生序》是一篇著名的赠序,它的写作特点主要体现在以下三个方面:一、行文紧凑,结构严密 全文共三段。第一段是讲述作者本人求学之难和用心之专的。起笔点出“嗜学”,为全文定下基调。“嗜学”与“家贫”相矛盾,引出求学的勤苦:手自笔录,...
宋濂
和范仲淹在学习上有什么共同
特点
答:
都是自幼家境贫寒、都是勤奋好学,都曾远走求学。
明朝“开国文臣之首”是谁,为何最后子孙被杀只剩他一个?
答:
他的散文有啥
特点
呢?据说是醇深典正,浑穆雍容,总之是一个很高的水平,既有含蓄、清丽的阴柔之美,又有雄浑、崇高、劲健、沉郁、悲慨的阳刚之气。而最绝的就是他文章里的阳刚之气。所以感觉在文章风格方面好像也有点苏轼的影子,两个人非常像,而且二人家族里面也是充满了很多文艺才子。可是这么...
宋濂
的家庭背景及早年的事
答:
宋濂
,字景濂。出生于金华潜溪(今金东区 傅村镇),后举家迁居浦江青萝山。少时就学于金华闻人梦吉。后慕名至浦江东明精舍从吴莱学,又游学于柳贯、黄溍之门。至元二年(1336),应浦江义门郑氏之聘,讲学于浦江青萝山下东明精舍。前后主讲席20多年。曾任浦江月泉书院山长。元至正九年(1349),...
项籍少时和送东阳马生序表现了项羽和
宋濂
的什么
特点
?
答:
一个心胸狭隘(没有大志气只想做周天子式的西楚霸王),虽然体恤下属但赏罚不明(手下的将士受伤了,项羽会流着眼泪去探望,但手下人立功该封赏的时候项羽却总是犹豫不决,这导致他手下的众多将领弃他而去),勇猛无双但却不长于智谋(勇猛不用举例了吧一人单挑一百骑兵,力能扛鼎等等,不长于智谋则...
文言文翻译:微景
濂
.几误罪言者
答:
如果没有景濂,差点儿错责了敢于讲话提意见的人。出自《
宋濂
传》,作者张廷玉等。有的大臣指出茹太素的奏章说:“这对皇上是大不敬,这是对皇上的诽谤,不合法。”皇帝问宋濂,宋濂答道:“他向皇上尽忠而已。皇上刚要广开言路,怎可重责?”后来皇帝阅览了茹太素的万言书,发现确有值得采纳的...
朱洪武为何要处死一向宠信的侍从学士
宋濂
,背后藏有什么深意?
答:
身为皇上的侍从学士,随侍左右,有许多当众进言的机遇,并且“直谅不务文饰”—有话就说。朱元璋很喜爱他的这个
特点
,对他说“卿可参大政”,期待他出任政务官。
宋濂
立刻顿首力辞:臣并没有别的长处,只会用文墨议论服务皇上,如果出任政务官,并没有功效,也许辜负皇上。因此一直到洪武10年离休,他...
送东阳马生序和明史.
宋濂
传各写了宋濂哪些事
答:
本文通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历,并与今天大学生求学之易进行对比,得出业有不精,德有不成,主要是因为用心不专,不知勤苦求学之理的结论,并劝勉马生及大学生在优越的学习环境中更应勤奋,专心致志地学习。课文在写法上最突出的
特点
是对比论证。
你能给
宋濂
找个志同道合的朋友吗,他们有什么共同
特点
答:
王冕,画家、诗人、篆刻家~
宋濂
和王冕都是小时候贫穷,都是属于那种买不起书也上不起课堂的孩子,但是他们为了求学都克服了常人难以想象的困难。读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度。这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他们后来成功的基石。
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