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对鲁迅先生的认识
鲁迅的
主要事迹
答:
“女师大学潮”发生后与迫害学生的军阀进行论争,
鲁迅
不畏强暴执笔对战,显示出一个正直文人的气概。尔后国民党统治之下又大胆披露其黑暗统治。但是最开始鲁迅并不是搞文学创作的,而是学医的,励志要做一名好医生!鲁迅是1902年到日本留学的,他先是在东京学习,因为见到的“清国留学生”醉生梦死,不学...
鲁迅
,让我好感动作文
答:
我想过——为什么自己小时候
对鲁迅先生的认识
会走弯路?首先是不了解鲁迅先生所处的时代背景,其次是不明白鲁迅先生所经的人生之路,以及融合在这里面的思想感情。但小学生的年龄特点又不能让我们语文老师像历史老师那样去讲那背景知识,我觉得最好结合作品来讲。当然,尽自己的所能,多理解鲁迅先生,对比同时代作家,以及...
中国有多少人
认识鲁迅先生
答:
中国人都
认识
鲁迅先生,却很少有人知道鲁迅先生还有两个弟弟,他们兄弟三人彼此之间差异非常大,他的一个弟弟当过汉奸,另个弟弟当过副国级这样的高官。打开APP查看高清大图 在三个兄弟之中,
鲁迅先生的
名气最大,不过他没有当什么官,留下了一个受后人膜拜敬仰的好名声,鲁迅先生一生的功绩许多人都知道...
都是文学巨匠,
鲁迅
和胡适二人哪个更值得敬佩?
答:
鲁迅最让人钦佩的,是他的骨头。鲁迅的骨头是最硬的,没有丝毫的奴颜和媚骨。这是最值得人钦佩的。我近些年专注于宋朝的历史和人物,当宋朝人不断受到外族侵略而卑躬屈膝时,我总是会想到鲁迅先生,想到
鲁迅先生的
精神和骨气。鲁迅的骨气是我们这个民族最优秀的品质,然而又常常是我们这个民族所稀缺的。
我
认识的鲁迅先生
(巴金)
答:
”为选文第三段,本段运用了对比的写作手法,并加以讽喻同时起了承接的作用,承接上文,开启下文。对比,是写出了
鲁迅先生
对青年人的爱护程度,以对敌人的方式来与对青年的方式对比,以此衬托
先生的
善良。而讽喻表现了作者以及鲁迅先生对敌人,对旧社会,的不满不屑以及抗争。2、答:鲁迅先生以赤子之心...
鲁迅的
一些资料
答:
此期间,
鲁迅
仍然不爱学习,这从他的作品《三味书屋》中也能看出一些。但是,他顽劣的品行自己当然不愿意公开。有一回,一位姓高的同学偷看了寿
先生的
对课题目,是“独角兽”,就悄悄地来问他:“你说我对什么好?”鲁迅说:“你对‘四眼狗’好了。”那人也真是呆子,上课时竟真以“四眼狗”回答寿先生,寿先生是近视...
学习一面后你
对鲁迅
生活又有了哪些新
的认识
?
答:
这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了
对鲁迅先生
真挚而又深厚的爱戴之情。 课文分两部分,先回忆“我”同
鲁迅先生的
一面之交,后讲述“一面”对我的影响和激励。回忆同鲁迅先生的一面之交是课文重点展开...
“少年不懂鲁
先生
,读懂已是中年人”带你
认识
不一样的
鲁迅
答:
读完本书,我有感而发,
对鲁迅先生的
形象也有了新
的认识
。在上海生活,穿时髦衣服的比土气的便宜,如果一身旧衣服,公共电车的车掌会不照你的话停车,公园看守会格外认真的检查入门券,大宅子或大客寓的门丁会不许你走正门,所以,有些人宁可居斗室,喂臭虫,一套洋服裤子却每晚必须压在枕头下,使...
鲁迅
自传读后感
答:
鲁迅先生
对自己的奔波表现得极为平淡,用 “走出”“又走出”“被拒绝”“到底被拒绝”,较详叙述的只是从北京到厦门的一次,这表明鲁迅先生对个人奔波毫不介意,而对反动政府的迫害则不屑置辩,不以为然。由此可见,在文章朴实平缓的语言之中,包含了先生对...
谁有
鲁迅的
详细资料啊~帮偶一下 偶们老师要考的
答:
1902年,
鲁迅
以优异的成绩毕业,被官派赴日留学。他先入东京弘文学院学习日语,后入仙台医学专门学校习医。因深受资产阶级民主革命浪潮的影响,积极投身于反清革命的洪流之中,课余“赴会馆,跑书店,往集会,听讲演”,立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。1906年,鲁迅在事实面前,有感于国内同胞的愚弱,
认识
到改变国民性的...
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