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小学一年级语文静夜思教案
《
静夜思
》
教案
答:
深圳市荔园小学赵家英,大学本科毕业,深圳市荔园小学教科主任,所设计的课例《我的同学》获
小学语文
录像课二等奖,有多篇论文在全国及地区发表,辅导的徒弟所教课例获深圳市福田区阅读竞赛特等奖。深圳市荔园小学是深圳市的一所大校,共有三个校区,61个教学班。 《
静夜思
》
教案
篇4 教学目标:
1
、认识10个生字,会写...
一年级
《
静夜思
》优秀
教案
答:
教案
是教师的
教学设计
和设想。下面是我整理的
一年级
《
静夜思
》优秀教案,欢迎参考! 教学目标: 1.认识10个生字,会写生字“头”、“乡”、“光”、“故”,认识新偏旁“攵”。 2.初步感受诗歌所描绘的美好意境,体会诗人的思乡之情,诵读时能做到正确、有感情。 3.激发学生对阅读中华传统文化的热爱,积极主动地诵读...
小学一年级语文
《
静夜思
》知识点、
教案
及教学反思
答:
1、欣赏学唱《
静夜思
》歌曲,让孩子们在歌声中结束这节课的学习。 2、回家和家长一起找找李白写的另外的诗句,读一读,背一背。 【篇三】
小学一年级语文
《静夜思》教学反思 《静夜思》是李白的代表作之一,语言凝练,感情真挚,意境深远,反映了外出游子的思乡之情。在教学中,我引导学生结合挂图以及诗歌进行大胆想象...
一年级
古诗
教案
答:
一年级
古诗
教案
《
静夜思
》 教学目标 一、知识目标 理解诗中难点字词“疑”“霜”“举”“思故乡”的意思,能用自己的话说说诗的大意。 二、情感目标 体会诗的意境,有感情的朗读和背诵这首诗。 三、能力目标 学习运用串联词义和句意的方法学习古诗。 教学难重点 1.理...
静夜思教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我整理的
静夜思教案
4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 静夜思教案 篇
1
1 :活动设计背景 现在很多游子都在外地生活,这首诗引出许多游子漂流外地的心结。描写这一景象的诗歌、故事也有...
一年级
优质课《
静夜思
》
教学设计
答:
静夜思
优质课
教案
设计 来源:本站原创作者:佚名分享到: 2、古诗朗诵会。(此项活动可延伸到课外进行,比比谁会背的古诗多,评出“小诗人”。) 3、 有余力的学生收集李白的其他古诗并摘记描写思念家乡的诗句。(可以问爸爸妈妈或其他长辈,也可以自己查找。) (树立大
语文
教学观,关注学生的个体发展,培养学生广泛的阅读兴...
人教版
一年级语文
下册《
静夜思
》
教案
答:
学习目标:
1
、认识10个生字,会写目、耳、头、米、光、牀6个字。认识偏旁攵。 2、朗读、背诵这首古诗。 3、感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。
教学设计
: 一、自我展示,激发学习兴趣 请学生背诵自己已经学过的古诗,让学生在自我展示中产生学习古诗的兴趣。
语文一年级
上册《
静夜思
》
教案
答:
(一)谈话引入、出示课题。同学们,上
一年级
的时候,我们曾学过三首古诗,你们还记得吗?能背给老师和同学听听吗?(请三位同学背)今天我们要学习一首新的古诗,题目是《
静夜思
》(板书课题),作者是唐朝著名诗人李白。(二)初读课文,扫清障碍。1.借助拼音自读课文,要读准字音。2.认读生字...
一年级
下册
语文
第四单元
教案
答:
作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写
教案
,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我整理的
一年级
下册
语文
第四单元教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学设想:这首古诗语言平淡,娓娓道来,如清水芙蓉,不带半点修饰。客居他乡的游子,面对如霜的...
小班语言《
静夜思
》
教案
设计
答:
《
静夜思
》
教案
设计一 教学目标:
1
、通过欣赏古诗了解 中秋节 全家团圆的含义。2、感受诗人对故乡和亲人的思念之情。教学准备:材料准备:古诗原文,动画 认知准备:知道自己的家乡,并且初步了解故乡的含义。教学重点:理解 故事 内容 感受诗人对故乡和亲人的思念之情 教学过程:一、主题引入 孩...
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