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小学六年级扇形面积公式
六年级
模拟数学试卷
答:
4.一个长方体,长6厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最
小
面的
面积
与表面积的比是( )。(l)l:3 (2)1:6 (3)l:12 (4)l:24 5.甲数是840, ,乙数是多少?如果求乙数的算式是840÷(l+ ),那么横线上应补充的条件是( )。(1)甲数比乙数多 (2)甲...
冀教版
六年级
数学上册《
扇形
统计图》教案三篇
答:
冀教版《数学》
六年级
上册第84、85页。 教学目标: 1.经历读统计图、交流信息、讨论图的特征等认识
扇形
统计图的过程。 2.了解扇形统计图的特征,能解释扇形统计图中的数据,能根据统计图回答有关问题。 3.体会扇形统计图在描述和交流数据中的作用,激发学习新知识的兴趣。 教学过程: 一、问题情境 天我们来学习一...
青岛版
六年级
下册数学复习资料
答:
六年级
语文复习归类资料(二) jijnhjhmgkjh二、汉字
小学
阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字,改正词句中的错别字。 汉字的笔画名称 笔画 ...
六年级
数学上册5单元思维导图
答:
二、圆的周长 1、圆的周长的定义:围成圆的曲线的长度叫作圆的周长,一般用字母C表示;圆周率:圆的周长与它的直径的比值为一定值,这个定值就是圆周率,用字母π表示,一般在计算时π取3.14。2、圆的周长
计算公式
:C=2πr或C=πd;半圆的周长:半圆的周长为圆周长的一半加上2条半径或1条直径...
...学生为800名贫困山区失学儿童捐款,下面
扇形
统计图是一至
六年级
...
答:
一到五年级捐款总数为4175+3340+2505+1670+835=12525,因为
六年级
学生捐款数所占比例是30%,所以其他五个年级捐款数所占比例是1-0.3=0.7 所以学校总捐款数为12525÷0.7 约等于17892.86 六年级捐款数为0.3*17892.86=5367.86
苏教版
六年级
下册数学题 把一个圆柱的底面平均分成若干个
扇形
,然后切 ...
答:
200÷2=100(平方厘米)………一个长方体侧
面积
100÷20=5(厘米)………长方体的宽(圆柱的半径)5×5×3.14×20=1570(立方厘米)………圆柱的体积 把一个圆柱的底面平均分成若干个
扇形
,然后切开拼成一个近似的长方体,多出来两个侧面,除以2,算出来一个侧面,再除以高,就算出来宽,也...
小学
数学
六年级
思考题 一、填空: 1、把一个圆形纸片沿半径剪成形状相同...
答:
2 正方形边长和圆半径相同,则圆
面积
是正方形面积的π倍,那么正方形面积为16.56/(1+π)=4平方厘米,则正方形的边长为2厘米,正方形的周长为4*2=8厘米 4 自己与自己相加为自己的2倍,相减得0,相除得1,因为和为111,则这个数为(111-1)/2=55 也就是把一个圆沿直径分成四个90度的
扇形
,...
六年级
上数学练习部分54&55页
答:
1. 360/8=45° 2. 设圆心角为x,x/360πr^2=πr^2 x=90° 3. πr^2 x/360=100 π(0.5r)^2 2x/360=50平方厘米
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