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小学六年级第五单元口语交际
苏教版
六年级
上册语文
第五单元口语交际
辩论会
答:
利:上网可以让我们不用出门便知道天下大事,我们也利用网络查阅学习资料,交谈写作心得,现在网上购物只要一点鼠标就马上送货上门,可以说网络成为了我们的学习好友。 网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法,提供了求知学习的新渠道,开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴...
六年级
下册语文
第五单元口语交际
(5)反方
答:
科技发展弊大于利:反方观点建议:从科技发展对大自然和对人类行为习惯造成的不良影响说起。比如说科技发展了,可是环境却被破坏了1,臭氧层的大洞越来越大,让紫外线侵蚀着人们的身体,危害着人们的健康。2,水源被工厂的化学原料污染了,威胁着生物的安全。3,天气逐年在变暖,因为二氧化碳排放太多了,...
人教版
六年级
上册
第五单元口语交际
作文
答:
六年
的学习生活还有不到一年的时间就结束了。六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃
小
嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。
小学
语文
六年级
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第五单元口语交际
:电脑时代需要/不需要练字?急需答 ...
答:
电脑时代仍然需要练字因为汉字是我们中华文化的一种传承汉字的书写也是对汉字文化的一种继承通过输血能够更好的记忆汉字,理解汉字,同时培养观察能力,审美能力汉字也会成为一种艺术电脑时代虽然对书写录入带来了更大的便利但是生活中仍然离不开书写,所以需要我们练好汉字传承好祖国文化。
小学六年级
下册
第五单元口语交际
正方辩论词
答:
如今,科技发展立竿见影,日新月异。我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现。但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了。那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会拔得头筹呢?汽车、火车、轮船、飞机、航天飞船,各式各样的现代交通工具;空调、电视机、电冰箱、洗衣...
六年级
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第五单元口语交际
(利)
答:
六年级
下册语文
第五单元口语交际
(利) 6个回答 #热议# 《请回答2021》瓜分百万奖金 彼佌葙铱 2012-05-08 知道答主 回答量:33 采纳率:0% 帮助的人:11.6万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 ①当然是利大于弊;原因从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了...
苏教版
小学六年级
下
第5单元口语交际
100字左右
答:
苏教版
小学六年级
下
第5单元口语交际
100字左右 2个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?gusuning 2012-04-07 · TA获得超过3490个赞 知道答主 回答量:101 采纳率:0% 帮助的人:63.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 小学生应该多看还是少看电视?反方1 、因为会影响学习效率...
小学六年级
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第五单元口语交际
答:
一次下课时,老师说第二节课要考试。于是,我把东西准备好,这时我突然想起昨天晚上钢笔没有加墨水,我就去借墨水,可没有借着。正当我急得团团转时,李俊宏问我:“怎么了?”“我钢笔没墨水了,也没有借着。”他马上掏出一块钱,让我去买墨水,我拿过钱马上跑去买,心里想,怎么上次我借5角...
六年级第五单元口语交际
答案
答:
回答 我最喜欢《XXX》电视节目。因为里的内容很有趣,并且也很容易明白。这个节目中的某个部分讲得最生动、具体、形象。所以我喜欢这个电视节目。(因为我也是
六年级
的,并且这个还没有教,所以如果帮不上你,那就当提纲吧)参考资料:加油↖(^ω^)↗ ...
部编版
六年级
语文下册
第五单元口语交际
习作语文园地五PPT
答:
(
第五单元
、
口语交际
)不可以说谎/可以讲善意的谎言 正方:我认为不可以说谎,因为如果世界上人人都说谎,那世界上不就没有真理了吗?反方:我认为可以讲善意的谎言,比如说,有一个
小
男孩得了绝证,他很伤心,这时医生对他说:“别难过,你会好起来的。”这个医生用了善意的谎言来安慰小男孩,使小男孩...
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