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小学小数分数百分数口算题
帮我出一些小升初数学题(上海)要有答案及过程,最好要有理由
答:
解析:和“培训百题”给出的计算题比较起来,这应该是一道简单的计算题。用到的知识点主要是循环
小数
化
分数
,把循环节为“1”的这个无限循环小数化成分数九分之一,这道题应该就能算出正确答案。 2、原题: 解析:这道题是把“培训百题”中的第9题,稍作改动而来的。 那么,解答方法自然一样。通过题中给出的条件...
小学
六年级数学
试题
答:
小学
数学毕业模拟试卷 姓名 班级 学号 得分 一、填空。(18分) 1、一个数亿位上是最大的一位数、...四、
口算题
( 5分 ) 五、 简算题(每道小题 3分 共 6分 ) 1. 2. 0.19+7.6+0.81+2.4 六...⑴ 是一个最简
分数
,a和c一定是( )A、质数 B、合数 C、互质数 ⑵下面的分数中能化成有限
小数
的...
小学
六年级数学题,简单
答:
8. 一个最简分数的分子扩大5倍,分母缩小4倍后,分子是最小的质数,分母是小于10的最大合数,原来...四、
口算题
( 5分 ) 五、 简算题(每道小题 3分 共 6分 ) 1. 2. 0.19+7.6+0.81+2.4 六...(
百分数
分子保留一位
小数
) 8. 两个城市相距380千米.一列客车和一列货车同时从两个城市相对开出,...
百分数
知识点总结
答:
(2)区别:意义不同:
百分数
只表示倍比关系,不表示具体数量,所以不能带单位。分数不仅表示倍比关系,还能带单位表示具体数量。 百分数的分子可以是
小数
,分数的分子只以是整数。 注:百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百分数,必须把分母写成“%”才是百分数,所以“分母是100的...
求
小学
数学的加减乘除混合运算题和
分数百分数
应用题还有几何初步知识训 ...
答:
18. 把
小数
化成
百分数
,只要把小数点向( )移动( ),同时在后面填上( )。19. 把百分数化成小数,只要把( )去掉。同时把小数点向( )移动( )位。20. 打一份稿件,已经打完35%,还剩( )%。21. 光明
小学
六年级有学生200人,春季参加义务植树的有180人,植...
百分数口算
的得数是百分数还是
小数
?黄冈小状元里的得数是百分数,老师说...
答:
百分数
、
小数
都可以。
用
百分数
解决问题求一个数的百分之几是多少教学设计及反思
答:
同学们已经掌握了分数应用题的解答方法,在此基础上,我们学习
百分数
一般应用题的解答方法。板书:百分数的一般应用题二、探究新知1.教学例1(1)将复习题中问题的“几分之几”改为“百分之几”成为例1:五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占五年级学生人数的百分之几?(2)教师启发:...
人教版六年级上册数学求一个数是另一个数的
百分
之几课后反思
答:
分析过程突出了与分数应用题分析过程一致的地方,即明确以谁作单位“1”,确定了谁和谁,根据求一个数是另一个数的几分之几的解答方法,仍用除法计算,只是结果要化成
百分数
。然后
口算
引出了发芽率及合格率、优秀率、出油率,并引出了求发芽率的计算公式……。最后让学生说说还有哪些求
百分率
的例子。...
小学
数学题求教
答:
要利用数学
练习
本让学生练习写数和写算式 2、重视孩子计算能力的培养
口算
20以内的加减法是十分重要的...
小学
数学各种类型的应用题:如
分数
应用题、行程问题、工程问题等用线段图扳书分析数量关系,易化繁为简...五年级知识点和重难点
小数
乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学...
六年级数学题
答:
解:设甲x吨,则乙288-x吨。62.5%x+3/4(288-x)=200 216-12.5%x=200 12.5%x=16 x=128 288-x=160 你好,本题已解答,如果满意 请点右下角“采纳答案”。
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