长春小学生用哪个版本教材答:长此下去,识字袋渐渐重了,孩子们的识字量也逐渐增多了,知识更加丰富了。在新课程观念的指导下,在长春版教材的伴随下,我积极尝试字理识字、情趣识字和生活中识字等丰富多彩的教学手段,为认字教学注入了勃勃的生机和活力。识字教学不再枯燥乏味,它在学生明亮的眼睛中,在学生丰富的想象中,在学生精彩的发言中,在学生...
如何向小学生推荐课外读物答:然而,由于孩子的兴趣广泛,思想容易开小差,易受外界的干扰,因此,这一阶段教师应多向学生推荐和提供节奏感强,富有变化和趣味的读物。如《十万个为什么》、《大林和小林》、《约克先生全传》等读物。 这一学段的孩子随着识字量的增多,阅读能力有了提高,他们逐渐发现阅读是自己的一种享受,喜欢一个人静静地阅读,然后...
小学语文主题阅读活动总结答:所以,要尽量争取每次眼停时的识字量。 阅读时不要摆头,有的人由于情绪紧张或习惯使然,或苦思不得其解时,往往出现不自觉的头部摆动现象,这种多余的动作只会影响阅读速度。 快速高效阅读教学法一直是在中学研究进行的,在小学阶段实行,他们还只是一个尝试,但是,通过他们的应用课型观摩,让我们感受到在小学阶段实行快速...
电脑时代不需要练字的理由?答:练字数有必要的,虽然练字没有电脑的快,也没有电脑的好,但也要好好度练习.电脑是可以打字,但是它并不能取代我们的书写.过于依赖电脑打字,只会造成识字量不足专,提笔忘字的问题.而练字,不仅能增加识字量,巩固记忆汉字,还能修养性情,陶冶情操,一举多得.所以我认为:属在电脑时代,更需要大力推广练字辩论,电脑时代...