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小学语文教案一年级
小学语文一年级
上册鞋的
教案
答:
一、创设情境,范读导入 1.师:忙碌了一天,我们拖着疲惫的身体回到家里,各自脱下自己的鞋儿,瞧:有爸爸的皮鞋、我和哥哥的球鞋、妈妈的高跟鞋……皮鞋说:“我的皮料最好”;球鞋说:“我走起路来最舒坦”;高跟鞋说:“你们都没有我时髦。”它们究竟在讨论什么,想知道吗?来,让我们一同...
小学一年级语文
《尾巴的功能》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇二】
小学一年级语文
《尾巴的功能》
教案
教学目的:1、认识生字,读准字音。2、了解课文内容,知道四种动物尾巴的功能,激发学生热爱动物、热爱科学、探索大自然奥秘的兴趣。3、分角色朗读课文。教学重点:分角色朗读课文。教学方法:小组合作法、创设情境法、分角色朗读法 教学准备:生字卡片、动物头饰...
求几篇
小学语文
听课记录,最好是
一年级
或者六年级的,谢谢
答:
师生一起读儿歌。师:我们来看看这些音,和儿歌进行比较,再读儿歌,这些单韵母的音,生活中有没有包含这些音?师:围巾的围是第二声,包含了ui 这个音,你们也能说说吗?生:味精的味。师:还有没有?生:en 。生:ei。(问题提得比较成人化,
一年级
学生比较难理解,而且前面没有做好这方面的...
部编版
一年级
下册
语文
《怎么都快乐》教学反思
答:
以下是我为大家整理的部编版一年级下册语文《怎么都快乐》教学反思范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 部编版一年级下册语文《怎么都快乐》教学反思 篇1 《怎么都快乐》是
一年级小学语文
下册中的一首儿童诗歌,它是一首充满活泼生动的儿童诗歌,全诗写得轻松明快,朗朗上口,不但适宜背诵,而且是学生模仿写诗的最好题材...
小学一年级语文
上册《比尾巴》
教案
答:
《比尾巴》这篇课文旨在让学生了解不同动物尾巴的特点。以下是对
小学一年级语文
上册《比尾巴》
教案
的修改和润色,以确保内容质量并纠正可能的错误。--- 一、教学要求:1. 认识12个生字和3个偏旁“矢、八、鸟”。2. 正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句。3. 了解一些动物尾巴的特点。二、...
小学语文
新疆专用
一年级
上册aneninun的
教案
答:
我认为应该注意
教案
内容的灵活性。由于我们教学面对的是一个个活生生的有思维能力的学生,又由于每个人的思维能力不同,对问题的理解程度不同。常常会提出不同的问题和看法,教师又不可能事先都估计到,在这种情况下,教学进程常常有可能离开教案所预想的情况。因此教师不能死扣教案,把学生的思维的积极性...
小学一年级
下册
语文
《看电视》优秀
教案
答:
我首先让学生找出文中不好读的词语,集体解决。既体现了学生学习的自主性又为学习课文扫清了障碍。也体现了学习课文的层次性。由于我对低
年级
教学的重点---识记生字的教学,还掌握不到教学的技巧,在课堂上对要会写的字能加以一一指导学生怎样书写,并让学生即时书空,可能学生的记忆会更深。
小学一年级语文
《世界多美呀》课文原文
答:
他用力一撑,就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地站了起来。 叽叽,叽叽,小鸡在说:“世界多美呀——蓝莹莹的,绿茵茵的,碧澄澄的。” 【
一年级
下册《世界多美呀》
教案
】 【教学目标】 1、认识12个生字,会写“乎、母、鸡、地、站、空、高”7个字;认识“鸟字旁、提土旁、立字旁、穴宝盖、点横头”...
第一学期
一年级语文
教研工作总结
答:
我们
一年级
语文组全体成员认真学习浙江省教育厅教研室《
小学语文
教学建议30条》、《新课程标准》和教育工作会议的有关精神,学习浙江省义务教育教学常规管理指南,联系平湖市中小学教学工作常规(试行)开展了《一年级教研组教学常规大家谈》、《提高小学语文低年级教学质量大家谈》等多次讨论活动,坚定不移地推进教学方式和学...
小学语文
人教版(部编)
一年级
上册《汉语拼音6jqx》优质课
教案
省级比赛...
答:
小学语文
人教版(部编)
一年级
上册《汉语拼音6jqx》优质课
教案
省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】一、激趣导入 (出示拼音王国图片)小朋友们,今天我们教室里来了许多老师,她们想和我们一起到拼音王国里去游玩,大家欢迎吗?如果欢迎,就拿出你最好的表现吧! 二...
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