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小学语文教案两课时
小学语文
让我们荡起双桨
教案
【三篇】
答:
教学时间:
2课时
第一课时 教学目标:学会生字,学习课文第一自然段。 教学过程: 一、揭示课题 1、 播放音乐歌曲磁带。说说是什么歌曲? 2、 揭示课题,板书: (1、 让我们荡起双桨) 3、 教学生字: 荡(读准后鼻音) 桨(三拼音节) 1、听歌,说歌名。 2、齐读课题 3、学习生字:荡、桨 二、初读课文 1、 ...
小学语文教案
答:
教学重点:认识笔画 偏旁和生字,能够正确流利有感情地朗读课文.教学时间:
2课时
第一课时 教学过程:一、 直接导入。 1、 师:小朋友们坐过竹排吗?(板书:竹排) (如果有,请他来说一说,再出示课件。如果没有,就直接出示课件“竹排”。学生看图理解,随机正音:排。) 2、 师:今天...
小学语文教案第二课时
要写教学目标吗
答:
要写 教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,它既与教育目的、培养目标相联系,又不同于教育目的和培养目标。
小学语文
《自相矛盾》
教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备
教案
,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?以下是我收集整理的
小学语文
《自相矛盾》教案,欢迎阅读与收藏。 小学语文《自相矛盾》教案1 教学目标 1、学习《自相矛盾》中的生字词,理解“夸口”“哑口无言”的含义。 2、读懂寓...
小学语文二
年级下册《画杨桃》
教案
答:
教学时间:本课
两课时
完成。 第一课时 一、检查预习情况 1.出示杨桃的图片,引导学生描述,并加深对杨桃的认识。 2.联系预习中的问题,引导学生概括课文的主要内容。 二、再读课文,理清文章脉络,知道文章写的是一件什么事 1.默读思考讨论:“我”(作者)照实把杨桃画成像五角星可笑吗? 2.教师范读课文,学生注意辨...
《船》
小学
三年级
语文教案
答:
教学难点: 启发学生发挥想象,了解船的发展演变过程,培养学生[此文转于网]发愤学习、不断探索的精神。 教学准备: 1.布置学生预习课文,师生收集各种船的图片。 2.字词卡片、课文朗读录音、教学投影片(或挂图)。 教学时数:
2课时
教学过程(本文来自优秀淘.
教.案
.网): 第一...
小学语文教案
答:
小学语文教案
篇2 教学目标: 认识9个生字。会写8个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 有关心他人、关爱环境的愿望。 教学重难点: 理解课文内容,教育学生关爱他人、关爱环境;初步认识四个的特点,学写诗歌。 教具准备: 生字卡片 教学课时:
两课时
第一课时 一、 导入新课 二、 识字写字 ...
小学语文二
年级下册《画杨桃》
教案
答:
作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行
教案
编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的
小学语文二
年级下册《画杨桃》教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学语文二年级下册《画杨桃》教案1 学习重难点: 学习抓住重点语句理解课文内容,体会蕴含的道理。 【提起杨桃,大...
小学二
年级
语文
下册《鸟岛》
第二课时教案
答:
2
、图文结合,让学生充分感受青海湖鸟岛鸟多、鸟窝多、鸟蛋多的特点,懂得鸟是人类的朋友,从而自觉地爱鸟、护鸟。 3、领悟因果关系句子表达意思的两种方式。指导书写生字“类、育”。 教学重难点: 1、从朗读中体会鸟岛的热闹,鸟岛是鸟的世界。 2、领悟因果关系句子表达意思的两种方式。 一、复习导入 小朋友,上...
学前班
语文教案
怎么写
答:
入学教育(
两课时
)\x0d\x0a第一课时\x0d\x0a一.引入课堂\x0d\x0a师:同学们,从今天开始,你们就成了一名光荣的
小学生
了。老师非常欢迎你们。\x0d\x0a二.教师向同学们提出具体明确的要求。\x0d\x0a1.按时到校上课\x0d\x0a2.学习用具准备齐全\x0d\x0a3.课上认真听讲,积极...
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