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小数加减法竖式带答案
计算
小数加减法
列
竖式
时,___要对齐.
答:
计算
小数加减法
时要对齐小数点.故
答案
为:小数点.
用
竖式
计算
小数加减法
,小数点一定要对齐,计算小数乘法也是这样...
答:
错误
用
竖式
计算
小数加减法
时,小数点要对齐.___.(判断对错)
答:
在进行
小数竖式
计算时,关键是对齐小数点,因小数点对齐,位数也就对齐,故
答案
为:正确.
人教版四年级下册数学《
小数加减法
》教案
答:
1、让学生生自主探索小数的加、减法的计算方法,理解计算的算理并能正确地进行加、减法。 2、使学生体会小数加减运算在生活、学习中的广泛应用,体会数学的工具性作用。 3、激发学生学习
小数加减法
的兴趣,涌动长大后也要为国争光的豪情,提高学习的主动性和自觉性。 教学重难点 教学重点:用
竖式
计算小数加减法 教学难点...
简单的
小数加减法
列
竖式
计算时要注意什么
答:
注意列
竖式
计算时,
加减
的上下两个数字,
小数
点的位置要对齐。
小数
点
竖式
计算题怎么做
答:
小数加减法
。
竖式
计算的时候需要把小数点对齐。乘法计算的时候。最好去掉小数点得数。乘积再把小数点点上。应该是两个乘数的。一共的小数的位数。除法最好是把除数扩大到整数。被除数也扩大相应的倍数。然后商的小数点位置和被除数的一致。
《
小数加减法
》教学反思
答:
以下是我为大家整理的《
小数加减法
》教学反思,希望能够帮助到大家。 《小数加减法》教学反思1 本以为这是一堂十分容易讲解的课程,孩子们应该能按照我设计的步骤一步一步利用整数的计算方法来推出小数加减的计算。 当我把0.8+0.6的算式板书在黑板上时,有孩子就告诉我
答案
是0.14。我就十分好奇问她为什么这么想,她说...
用
竖式
计算
小数加减法
时,数位要对齐.___(判断对错)
答:
在进行
小数竖式
计算时,关键是对齐小数点,因小数点对齐,位数也就对齐,故
答案
为:×.
用
竖式
计算
小数加减法
和计算整数加减法一样,要把末位数对齐后再加减...
答:
根据
小数加减法竖式
计算法则,小数点对齐,也就是相同数位对齐,当小数位数不一样时,末位对齐,小数点就对不齐,所以,用竖式计算小数加减法和计算整数加减法不一样.故
答案
为:错误.
用
竖式
计算
小数
点
加减法
时,要把什么对齐?
答:
用
竖式
计算
小数加减法
时,应该是要把小数点对齐,也就是要把相应的位数对齐。
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