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小猴子下山课文原文阅读
95年-99年五年制彩版小学语文课本
答:
二)比一比识字(二)自选商场识字(二)菜园里识字(二)日月明语文园地四我会拼图(口语交际)课文我多想去看看课文雨点儿课文平平搭积木课文自己去吧课文一次比一次有进步语文园地五该怎么(口语交际)
课文小
松鼠找花生课文雪地里的小画家课文借生日课文借生日课文雪孩子课文雪孩子课文小熊住山洞课文小熊住...
有位家长想请我给他孩子补习一年级语文和数学,让我写份提纲该如何起草...
答:
本单元是看图学文,共四课,即《画》、《乌鸦喝水》、《
小猴子下山
》、《司马光》。它是看图学词学句的进一步发展。无论是单幅图,还是多幅图,图和文都联系紧密,图意和文意一致。学习时,通过看图,培养学生的观察能力和思维能力,启发他们的想象;通过学文,理解
课文
是怎样有顺序地用一句一句话来...
学期
阅读
活动总结
答:
如:龟兔赛跑,
小猴子下山
等,先简介故事内容,激发学生“欲知详情,请看
原文
”的欲望。 另外:我们经常开展一些学生所喜爱的活动,创设浓郁的读书氛围,让学生不断体会到
阅读
带来的甘甜,让一次次丰富多彩的活动转化为一股股催动学生多读、好读的内在动力,从“要我读”转化为“我要读”,“我乐读”。 二、组织阅读...
小学一年级语文《
小猴子下山
》
原文
、教案及教学反思
答:
【篇二】小学一年级语文《
小猴子下山
》教案 教学目标 1、会认“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12个二类字。会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7个生字。2、能准确、流利、有感情地朗读
课文
。3、知道小猴子下山教给的道理:做事不能三心二意,见异思迁,应该一心一意...
《
小猴子下山
》的小猴子想对小猴子说些什么呢?
答:
读了短文想对小猴子说:做任何事都要坚持,不要三心二意,半途而废,否则结果只能是空手而归。《
小猴子下山
》是人教版小学一年级下册的一篇文章。
原文
;有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下...
小学课本二册中的《
小猴子下山
》,为什么小猴子只好空着手回家?
答:
小猴空着手回家的原因是:三心二意,半途而废。1、看到了西瓜,后看到了兔子 2、它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子。3、因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手而归。《
小猴子下山
》
原文
:有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛...
一年级下册
小猴子下山
,小猴子看到了什么,做了什么,为什么空手回家...
答:
1、看到了西瓜,后看到了兔子 2、它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子。3、因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手而归。
原文
:有一天,一只
小猴子下山
来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子...
小猴子
最后的结果是什么?你想对小猴子说些什么?
答:
小猴子最后的结果是一无所得。做任何事都要坚持,不要三心二意,半途而废,否则结果只能是空手而归。《
小猴子下山
》是人教版小学一年级下册的一篇文章。
原文
;有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵...
1、
小猴子下山
后看到了什么,为什么又空手而归了?
答:
1、看到了西瓜,后看到了兔子 2、它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子。3、因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手而归。
原文
:有一天,一只
小猴子下山
来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子...
小猴子下山
的故事告诉我们什么
答:
通过学习本课让学生懂得做任何事,要有始有终的道理。引导学生懂得做任何事,都要坚持,不要三心二意,半途而废。
原文
如下:有一天,一只
小猴子下山
来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又...
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