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小班数学游戏教案大的和小的
幼儿园
小班数学
公开课
教案
答:
三、买卖
游戏
1、教师当老板,幼儿买水果,一人可以买1——3个水果。 2、说说自己买了几个大或
小的
什么水果。
小班数学
公开课
教案
:图形宝宝排队 一、 活动目标: 1、 引导幼儿找出图形排序规律进行排列。 2、 培养幼儿思维能力及动手操作能力。 3、 激发幼儿参与数学活动的兴趣。 二、 活动准备: 1、 经验准备:...
幼儿园
小班数学教案
答:
游戏
规则:当教师是说请小朋友们把图形宝宝送回家时, 幼儿们就要站到与自己手中相同的图形中去,这样再让幼儿互换手中的卡片重复游戏。 动力和方向。 幼儿园
小班数学教案
篇3 活动目标: 1、学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。 2、引导幼儿对三个以内的物体进行排序。 3、引发幼儿体验操作学具的快乐。 活...
幼儿园
小班数学教案
答:
可是,大象伯伯今天临时有事,它想让我们的小朋友按照贺卡的标号分别送到各楼层的布袋里。(放音乐,让幼儿操作) 【二】幼儿园
小班数学教案
:小猫玩球 活动目标 1、认识1和许多,了解他们的关系. 2、学习滚接大皮球. 活动准备 1、小猫头饰若干与幼儿人数相等. 2、两个幼儿一个大皮球. 活动过程 1、通过
游戏
”...
小班数学教案
答:
我们该怎么去写教案呢?下面是我帮大家整理的
小班数学教案
10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班数学教案 篇1 活动目标: 1. 在操作活动中,让孩子练习手口一致点数 2. 在操作活动中发展孩子的手眼口脑共同协作能力 活动准备: 数学插板人手一盒,教师演示板一套。 活动过程: 一、种树的
游戏
1、老师
和小
...
小班数学
《比长短》
教案
答:
小班幼儿由于对生活的经验还比较缺少,他们尝试的时候局限在大小这个方面,因为他们对大小已经掌握。后面经过学习、引导后,幼儿在
游戏
中玩得好。其次,幼儿年龄小,表述方面不是很够,但幼儿都喜欢自己去尝试,会大胆表现自己,多给幼儿自由操作的材料是很好的。
小班数学
《比长短》
教案
2 活动目标 1.能按物体的长短分类。
小班数学
活动
教案
《小兔分萝卜》
答:
- 大白萝卜、小红萝卜型圆首、操作筐。- 兔妈妈家的场景:沙发、床、柜子等。- 画有冰箱的记录纸,画有数字1-10的萝卜个一张。3. 活动过程:- 通过
游戏
活动复习里外、前后、上下,能够按数取物。- 通过操作活动复习5以内的数量关系、区分颜色、大小排序。- 结束活动:兔妈妈家附近总是会有大灰狼...
幼儿园
小班数学教案
答:
(重复
游戏
)2、教师掷有数字的 子,幼儿根据数字取出相应数量的糖纸,并边拿边说。 3、幼儿自由“包糖果”,把糖果送给自己想送的小动物。小结:有几只小动物就包几颗糖果。 幼儿园
小班数学教案
篇4 活动目标: 1、感知4以内物体的数量,并手口一致地点数4以内实物并说出总数。 2、能够一边操作一边讲述,能有序...
幼儿园
小班数学教案
:排队
游戏
答:
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的幼儿园
小班数学教案
:排队
游戏
,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学教案:排队游戏1 【活动目标】 1、在观察和游戏中感知物体的数量与大小,并再现物体间远近、疏密等空间关系。
小班数学教案
:比长短
答:
小班幼儿由于对生活的经验还比较缺少,他们尝试的时候局限在大小这个方面,因为他们对大小已经掌握。后面经过学习、引导后,幼儿在
游戏
中玩得好。其次,幼儿年龄小,表述方面不是很够,但幼儿都喜欢自己去尝试,会大胆表现自己,多给幼儿自由操作的材料是很好的。
小班数学教案
:比长短5 教学内容 数学活动:比长短 教学目标:...
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