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小雨点落到哪里像什么
幼儿园中班语言教案教学反思汇总4篇
答:
师:想一想,
小雨点
会
落到
哪些地方? 情境创设三:利用示范朗诵情境,感受散文的优美。 师:1.小雨点先跳
到哪里
了?它把屋顶当成了
什么
? 2.小雨点又到哪里了?(教案出自:)为什么小雨点把屋顶、树叶、雨伞都当成了滑梯呢? 情境创设四:通过快乐表演情境,巩固幼儿对散文的记忆。 师:1.今天老师还准备了很多小雨点的手偶...
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小雨点
…落…是
什么
歌
答:
滴答 侃侃的
幼儿园小班教案
答:
(一)谈话导入师:小朋友看过下雨吗?雨是怎样从天上落下来的?小朋友喜欢下雨吗? (二)欣赏散文 1、看无声课件。 师:今天有个地方正下着雨呢,我们一起来看看小雨点跳到了
哪里
?
小雨点在
干
什么
? (1)幼儿看课件。 (2)教师提问:小雨点跳到了哪里?
好像
在干什么?老师随着幼儿发言的内容点击画面,鼓励幼儿充分讲述。
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