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就这么着正确读音
识字教案
答:
2、同桌互读课文,互相做小老师,帮同学纠正读得不
准确
的
读音
。 3、认读生字。 (1)小组内交流:你自己认识了课文中的哪些生字?你有什么好办法帮大家记住这些字? (2)汇报成果。(教师根据学生所说相机让学生当小老师带大家认读。) (3)你还教同学认识了哪些生字? (4)开火车认读生字。 (5)出示带有生字的生词...
问一下,英语单词
这么
记才会更牢固
答:
复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的
读音
(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。 每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文...
三年级太阳教学设计太阳为什么会有
这么
大的作用
答:
学习使用“如果……就……”造句 3.
正确
、流利地朗读课文。背诵课文最后一个自然段。教学重点、难点 引导学生运用“一边读,一边想”的阅读方法,读懂课文,了解太阳和人类的密切关系。教学时间 二课时教学流程 第一课时 一.启发谈话,初读课文。 1.出示课题,启发谈话。 太阳是我们非常熟悉的,天晴时,我们都能见面。
若隐若现结构相似的成语
答:
若隐若现结构属于ABAC型成语,与它相似的成语很多,举例如下:患得患失、畏首畏尾、忽冷忽热、不上不下、若即若离 、若明若昧、若存若亡、若明若暗、若有若无、若离若即等。
"诱惑"的意思是什么?
答:
意思是使用手段引诱人做坏事;吸引,招引。
读音
:yòu huò。引证:朱自清《桨声灯影里的秦淮河》:“我这时被四面的歌声诱惑了,降伏了。”反义词:抵制、自制 劝导。近义词:引诱、诱骗、迷惑、勾引。
如何提高英语成绩
答:
短时间内想提高英语成绩确实是有点难度的,相信你自己也清楚这一点,但是不能
就这么
放弃了,有时间多看多读,可以选择一些简单的英文,培养英语的语感,这样做起选择题,
正确
率会高些,而且对写作、阅读的帮助也很大呢~
一年级语文《青蛙写诗》教案
答:
1、教师范读课文,生感知生字词
读音
。 多有趣的一首儿童诗呀!听老师读课文,注意听清你圈画生字词的读音。 2、生自由读课文,感知生字词读音。 下面同学们借助
拼音
自由读课文,做到
正确
流利,特别遇到难读的句子要多读几遍,生字更要多读几遍。 三、检查朗读,创设情境,随文识字。 1、检查第一小节 在淅沥沥的小雨...
各位大神又来看看我英语这样写有问题没?
答:
The young man doesn't have a lot of books.此句就是否定句。The young man has no a lot of books.应该改为The young man has not a lot of books.
这么
高的悬赏分,不进来看看是不是都太富裕了.
答:
记忆,也就不会遗忘了。 (5)记忆单词还要靠勤奋,抓住零散时间进行记忆。记忆单词时,除了 以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着,不能开小差。 ②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着 自己的
读音
。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒, 一定要...
京口瓜洲一水间
答:
一水间指一水相隔之间。间:根据平仄来认读jiàn四声。钟山:今南京市紫金山。绿:吹绿,拂绿。还:回。白话译文京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。暖和的春风啊,吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里??[2][3]古诗赏析《泊船瓜洲》...
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