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尺子震动是音调还是响度
音调
高低怎么区分
答:
音调
高低区分方法:1、
尺子
长短不同,所以它振动得频率也不同,尺子较长时,它振动的频率快,所以音调就高,尺子较短时,它振动的频率慢,所以音调就低,总而言之,音调是由物体的频率(也就是物体振动的快慢)而决定的。2、用力较大按尺子时,振幅较大(振动的幅度),所以
响度
大(声音大),用力较...
该实验做出的建假设在读取
尺子
的数据时注意什么
答:
(1)
尺子
发出声音的
音调
与尺子振动快慢有关:当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高;由此可得出结论:音调的高低与发声物体
的振动
频率有关.(2)尺子发出声音的
响度
与尺子振动幅度有关:拨动尺子的力度越大尺子振动...
如何区分
音调
的高低长短
答:
尺子
长短不同,所以它振动得频率也不同,尺子较长时,它振动的频率快,所以
音调
就高,尺子较短时,它振动的频率慢,所以音调就低,总而言之,音调是由物体的频率而决定的。用力较大按尺子时,振幅较大,即振动的幅度较大,所以
响度
大,用力较小时,与其相反。总而言之,物体的响度与其振幅有密切的...
如何区分
音调
的高低长短
答:
尺子
长短不同,所以它振动得频率也不同,尺子较长时,它振动的频率快,所以
音调
就高,尺子较短时,它振动的频率慢,所以音调就低,总而言之,音调是由物体的频率而决定的。用力较大按尺子时,振幅较大,即振动的幅度较大,所以
响度
大,用力较小时,与其相反。总而言之,物体的响度与其振幅有密切的...
如何区分
音调
的高低长短
答:
尺子
长短不同,所以它振动得频率也不同,尺子较长时,它振动的频率快,所以
音调
就高,尺子较短时,它振动的频率慢,所以音调就低,总而言之,音调是由物体的频率而决定的。用力较大按尺子时,振幅较大,即振动的幅度较大,所以
响度
大,用力较小时,与其相反。总而言之,物体的响度与其振幅有密切的...
如何判断
音调
的高低?
答:
尺子
长短不同,所以它振动得频率也不同,尺子较长时,它振动的频率快,所以
音调
就高,尺子较短时,它振动的频率慢,所以音调就低,总而言之,音调是由物体的频率(也就是物体振动的快慢)而决定的。 用力较大按尺子时,振幅较大(振动的幅度),所以
响度
大(声音大),用力较小时,与其相反。总而言...
怎样用不锈钢
尺
和塑料尺探究影响声音的三个特征的因素,应该怎么做...
答:
所以
尺子
本身发出的声音就是他特定的音色,锯条放在桌子旁边,直接敲击,显然这两种尺发出的声音不同,也就是音色不同.频率和振幅是我们可以改变的。具体方法我想到三个:1.锯条放在桌子旁边,直接敲击。随着时间的推移,我们会发现振幅越来越小,频率也越来越小,你会感觉到
音调
和
响度
在改变。2.把锯条...
课堂上,老师给同学们做了这样两个声学实验:图1是将一把刻度
尺
的一...
答:
(1)图1实验中不拨动尺子时,不发声,拨动时就会发声,说明声音是由物体振动产生的;当用不同的力拨动时,
尺子的振动
的幅度发生了变化,故
响度
也改变了;当改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动时,声音的频率发生了变化,故
音调
也发生了变化;(2)图2是老师把正在发声的手机悬挂在广口...
...小心将桌上的不锈钢
尺
与塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响
答:
所以
尺子
本身发出的声音就是他特定的音色,锯条放在桌子旁边,直接敲击,显然这两种尺发出的声音不同,也就是音色不同.频率和振幅是我们可以改变的。具体方法我想到三个:1.锯条放在桌子旁边,直接敲击。随着时间的推移,我们会发现振幅越来越小,频率也越来越小,你会感觉到
音调
和
响度
在改变。2.把锯条...
你能试着设计一个实验,探究
响度
与什么因素有关吗
答:
(1)提出问题:
响度
的大小与振幅有关;(2)猜想:振幅越大,响度越大;(3)设计实验:器材:
尺子
把尺子伸出桌外,拨动尺子;拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大,发出声音的响度越大;拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小,发出声音的响度越小;由此可得出结论:响度的大小与发声物体
的振动
幅度有...
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