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巨人的花园原结局是啥
儿童文学作品《
巨人的花园
》撰写一篇儿童文学评论王尔德
答:
【原著】那天下午小孩们跑进园子里来时,他们看见
巨人
躺在一棵树下,他已经死了,满身盖满白花。【解读】教材到巨人拆除围墙与孩子们分享
花园
就结束了,洋溢着一种其乐融融的气氛,总之是一个圆满
的结局
。原著中孩子们也一直伴随着巨人玩耍,只是缺少了一个孩子——天使。巨人有一点儿失望,可他依然...
巨人的花园
为什么删除了
结局
答:
版权问题。
巨人的花园
的
结局
,与国外的一个作品,肖申克的救赎中有相似的片段,疑似抄袭,因没有该版权只能将抄袭部分删除。
巨人的花园
中巨人的
结局是
怎样的?
答:
巨人
还用小木板和四系的缆绳做成秋千,孩子们高高兴兴地荡着秋千。巨人又在院子里建设了一巨人又在院子里建设了一个跷跷板,孩子们开心的玩耍。巨人还让孩子们把他的肩膀上,胳膊上蹦跳着,到处都是孩子们的欢声笑语,巨人看到孩子们欣喜若狂,巨人也欣慰地笑了,巨人生活在美丽
的花园
,和孩子们的...
居然的
结局是什么
样的?
答:
秋天春秋天到了,春天种的树开结果子了,孩子们都高兴的吃起来 冬天到了,下外面下花园里,外面下满了雪,居然把孩子们叫醒,孩子们,我们快来打雪仗吧!男生一组,女生一组,突然一个大大的雪球,从巨人的头上撞过来,孩子们都发出笑声来 就这样一年复一年,一日复一日,
巨人的花园
里越来越热闹,...
巨人的花园
教案
答:
8、导入语:同学们之前都看过哪些童话故事?谁上台给咱们讲讲《皇帝的新装》这个故事,你们从中明白了一个
什么
道理?今天学习新的童话故事《
巨人的花园
》,看看学完之后你又有怎样的启示。9、初读课文,整体感知,(默读课文,学习生字词,疏通文意)10、读准字音,认识生字。检查生字词掌握情况。疏通文意...
自私的
巨人结局
答:
自私的
巨人结局
如下:自私的
巨人是
英国唯美主义作家奥斯卡·王尔德创作的童话作品,收录于《王尔德童话》。这篇童话寓意深厚,语言华丽,充满唯美主义色彩。故事是这样的,一个自私的巨人禁止孩子们进入他
的花园
,使得花园变得冷清,直到有一天他看到一个孩子无法进入他的花园,他才意识到自己的自私。最终,巨人...
巨人的花园
续写最后是个美好的
结局
答:
夕阳西下,孩子们都饿了,巨人拿出新鲜的水果和饼干款待他们,美餐一顿后孩子们爬到
巨人的
肚子上,口袋里进入了甜蜜的梦乡。美好的一天就这样过去了。现在花园里常年洋溢着孩子们的欢笑声,因此四季如画,景色宜人。春天鸟语花香,夏天绿树成阴,秋天果实累累,冬天粉妆玉砌。巨人天天生活在漂亮
的花园
和...
读王尔德童话有感
答:
《
巨人的花园
》是王尔德虚构出来的,但他的本意是让我们明白道理——快乐要与别人分享。看一看下面的情形吧。 与孩子分享,情景交融。巨人,他有一个花园,花园很美。因为巨人出去旅行了,所以一些孩子经常去他的花园玩。有一天巨人回来了,十分凶狠呵斥孩子,孩子们吓坏了可花园又是寒风呼啸,白雪皑皑。孩子进来后,阳光灿烂...
王尔德童话读后感
答:
于是
原本
还是寒冬
的花园
立刻变得春暖花开、生机勃勃。看完这个故事我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香!当我们帮助了别人,自己也会收获快乐。虽然
巨人
曾经令人讨厌,但是他知错就改也正是值得我们学习的! 王尔德童话读后感范文6 王尔德童话包含了唯美和悲伤,冷酷和温柔。 比如“快乐的王子”,王子用自己身上的每一样有...
为什么狐狸们的
结局
不一样
答:
因为有的狐狸知错就改,有的狐狸很一意孤行。《狐狸和猫》这篇童话中的狐狸很傲慢,《
巨人的花园
》中的巨人虽然自私但是最后他改过了错误,所以他们的
结局
不一样。
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