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巩加偏旁变成新字再组
“印”
加偏旁组新字
,再组词(至少三个)?
答:
1、印
字加
“艹”组成的
新字
为:茚,组词有:茚满、茚料(同饮料)。其中茚是一种芳香烃,常温下为无色透明油状液体,属于芳香烃的一种,是从焦煤油中提取。从结构式看可以认为是苯环与环戊二烯骈合而
成
的,因此也可以叫做苯并环戊二烯。茚满,用作航空燃料的防震剂、橡胶工业防震剂,它的衍生物...
交
加偏旁组新字再
组词?
答:
“交”加“木”组
新字
“校”,组词:学校。校:xiào、jiào 校(xiào)1、学堂,专门进行教育的机构:校园。2、军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上:中校。3、古代军队编制单位:校尉(统带一校的军官)。4、姓氏。校(jiào)1、比较:校场。2、查对、订正:校勘。
加偏旁
,组
新字
,再组词.
答:
发{-(泼 泼水 ) 宛{-(腕 手腕 ){-(拨 拨动 ) {-(婉 委婉 )
加偏旁组新字
答:
由加什么
偏旁
组成
新字再组
邮 邮寄 邮戳 邮筒 邮电 督邮 邮亭 邮票 邮差 都邮 邮传 邮轮 胄 贵胄 甲胄 介胄 世胄 天潢贵胄 华胄 胄子 压胄子 帝胄 免胄 胄裔 胄胤 甹 甹丰 甹蘖 抽 抽噎 抽搐 抽象 釜底抽薪 抽泣 抽屉 剥茧抽丝 抽绎 笛 羌笛 玉笛 笛子 笳笛 笛韵 柯亭笛 汽笛 ...
两
加偏旁组新字再
组词?
答:
两
加偏旁组新字再
组词;辆,车辆;魉,魑魅魍魉。
小学一年级语文识字与阅读方法
答:
选出一些简单的字让学生
加一
两笔
变成新字
。如“日”,孩子们变出了:电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等,“木”,变出了:本、禾、术、未、米等,课堂上,每个孩子都积极参与到“魔术”中,在游戏中学习,在交流中
巩
固。 三、阅读课外书识字 一年级新生在入学5—7周左右,便可熟练掌握汉语拼音,并利用音节...
中
加偏旁组新字再
组词
答:
中
加偏旁
贝,组成
新字
贵guì。组词:高贵 宝贵 名贵 珍贵 可贵 华贵 贵宾 尊贵 贵恙 贵客 中加偏旁皿,组成新字盅zhōng。组词:酒盅 茶盅 盅子 盅祸 揭盅 换盅 盅虿之谗 盅中取水 中加偏旁钅,组成新字钟zhōng。组词:时钟 钟表 闹钟 钟爱 钟馗 空钟 龙钟 丧钟 洪钟 钟离 中加偏旁禾,组成...
一年级下册语文园地七教学分析
答:
然后,学生说说这个字的偏旁。再给“相”
加上偏旁
,
变成
另外一个字。这时,学生通过观察发现,“今、相”加上相同的偏旁可以变成另外两个字,而后面的几个字,同样可以加上“心”,变成另外的字。 2、在小组内,每个学生给此题中的一个汉字加上偏旁,组成
新字
。然后,学生相互交流,他们就会发现:这几个字可以同时加上...
【急求】
加偏旁组新字再
组词
答:
只(职)(职位) (织 )( 织布 )力( 劝 )( 劝说 ) ( 边 ) ( 边长 )京(惊 )( 吃惊 ) ( 鲸 ) ( 鲸鱼 )包( 抱 )( 怀抱 ) ( 胞 ) ( 同胞 )录( 禄 )( 俸禄 ) ( 碌 ) ( 忙碌 )高( ...
有效教学有哪些基本特征
答:
每个孩子都希望自己成为一个发现者、创新者,他们喜欢用自己独有的方式去认识事物,得到肯定后往往会获得心灵上的满足,
并
会用更高的情趣,更积极的方式去探索新知。拼玩字卡,正是这一情趣的体验。拼玩字卡,可以通过学生小组协作学习,玩字卡认读生字。让学生用手中的字卡去拼组
新字
,或让学生将
偏旁
与字卡拼组生字...
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