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巴字加偏旁一年级
巴
,马,拉,尼,丁,牙,乞用同一个
偏旁
组成一个新字
答:
巴
,马,拉,尼,丁,牙,乞 用同一个
偏旁
【口】,组成一个新字:好吧、是吗、啦啦队、呢喃、叮咬、哎呀、吃饭
同音不同字的词
答:
如:zhi(3声)()张()血除了第一个括号,剩下的括号空着(2个括号中是不同的字)我说的是比如,希望大家帮忙出几组,越多越好!重点:带拼音!不是像工夫--功夫这样2个字都同音的... 如:zhi(3声) ()张 ()血除了第一个括号,剩下的括号空着(2个括号中是不同的字)我说的是比如,希望大家帮忙出几组,越多...
偏旁
和
部首
有什么关系
答:
可见,
部首
也是
偏旁
,是用来作为排列和检索汉字依据的特殊“偏旁”。部首一定是一个字的偏旁,但是一个字的偏旁不一定是部首。如“丁”“亢”是偏旁,但是不是部首。3、范围不同 偏旁:偏旁的范围比部首大,偏旁却不一定是部首。比如“你”,偏旁有“亻”和“尔”,部首只有“亻”。除“一”、“丶...
一年级
语文雨点儿课件
答:
第一课时 教学目标:
1
. 借助拼音拼读本课的生字,利用熟字
加偏旁
、换偏旁、换部件、去部件、部件组合等方法引导学生自主识字,通过观察、练习会写本课的“方、半、
巴
”三个生字。 2. 借助拼音把课文读正确,学生在教师的指导下能正确、流利地朗读课文。 教学重、难点:有感情地朗读课文,知道植物与雨水的关系。 教...
小学1年级
~6年级应该认识哪些字呢?
答:
小学
一年级
认识生字的方法有哪几种:1、谜语记字法。例如:三人一日游。——春 太阳听音乐。——暗 2、拆字记字法。例如:赢——亡口月贝凡。3、游戏记字法。把
偏旁
和独体字区分写在卡片上分给学生,请一个学生举着手里的偏旁先站到讲台下去。“女字旁”+“乃”“马”“未”“子”等,“...
认字的方法有哪些
答:
天文地理、人文知识以及安全教育、性格培养等,紧扣宝宝兴趣,在学中玩,玩中学。7、阶梯想象识字法 阶梯想象识字法是根据字的字形、字义、字理进行变化,并采用黑白图画、黑白动画、彩色图画、彩色动画的形式将一个字进行阶梯式的变形,让孩子不仅能可以快速认识汉字,并且可以记住汉字的意思。
汉字的奥秘是什么?
答:
“转注”和“形声”在六书理论中虽然是不同的两书,一个是在假借字上加表意
偏旁
,一个是在本字上加表音偏旁,但造出的字却都是一形一声的形声字。由于造象形字本来就比较麻烦,加上有很多同类事物在外形上不易区别,所以在熟练掌握了形声造字法以后,人们在为某个词造字时,就不必先造象形字再加表意偏旁,而直接...
小学
一年级
下语文试题
答:
三、
加偏旁
,变新字,再组词。(12)分
巴
___( ) 支___( ) 元___( ) 牙___( ) 吉___( ) 公___( ) 四、比一比,再组词。(8)分 井( ) 因( ) 赶( ) 木( ) 讲( ) 困( ) 起( ) 术( ) 四、我会分类。(12)分 间 回 送 困 吃 想 区 国 把 穿 忽 扎 半包围结构:___ ...
识字教案
答:
④ 抢答游戏:下面的字你会认了吗?(出示没有拼音的生字卡片) ⑤ 学生在独立思考的基础上咱由交流识字经验,总结识字方法。如,“戏”字用“
加一
加”的方法或者熟字“鸡”换
偏旁
的方法来识记。特别注意“琴”字的下面是“今”,不是“令”。 看图读词 ① 小组合作学习,找一找:哪些词语在图画中能找到?再读...
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