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常识与反常识的议论文
有关说明文
和议论文
的文学
常识
?
答:
道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的
常识
等。
议论文
中论点和论据的关系非常密切。是证明和被证明的关系。 阅读议论文,应该首先分析作者所提供的事实,从事实中看出道理,再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致的。 5.阅读议论文还要把握论证。议论文...
关于节俭
的议论文
(高中生)
答:
食物不再是为人们提供能量,带来享受和快乐,而是被商业资本加以利用,在
反常识
,娱乐化的“表演”中被大肆挥霍浪费。“风俗,天下之大事也。”从司马光”取之有度,用之有节,则常足”的合理取用之道;到朱熹提倡的“其谓此中滋味薄,前村还有未炊时“的俭朴之风;再到李商隐“历览前贤国与家,...
如何在
议论文
中举出恰当的例子?
答:
议论文
的举例,为的是证明观点,增加说服力。例子是否与观点吻合,是最重要的,其次是力求“鲜活”,不要“陈芝麻烂谷子”,一论“勤奋”就是“悬梁刺股囊萤映雪”,一论“发现”就是“瓦特的水壶盖”、“牛顿的苹果”,--这些,也已经是基本道理,这里就不多说了。 议论事例要得力。例子举出以后,还要扣住论点进行分析...
高中语文
议论文
范文
答:
牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。由此观之,在素质教育制度中,增加
常识的
普及,是很有意义的。应做到
常识与
科技知识两手抓。但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出...
议论文
的写法
答:
议论文
的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。 一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少.修饰议...
打破惯性思维 高中生
作文
700字
议论文
答:
这就如同人类的习惯一样,企业也有好习惯和坏习惯。借用最伟大的推销员一句话,好习惯是开启成功的一把钥匙,坏习惯则是向失败敞开的门。习惯的作用对人、对企业、对国家及社会有着同样的作用。事有本末,物有终始。归根结底还是思想决定行为,之所以有习惯,是因为养成了惯性思维。在企业经营中,尤其是...
议论文
教学反思
答:
这让我看到了逻辑学常识在
议论文
写作中所具有的潜在而又实际的成效,一直将逻辑学
常识的
介绍纳入日常的教学环节。 第二,从很长时间的教学探索来看,社会心理学在学生分析事例的角度方面非常实用。若干年前引发社会广泛思考的“小悦悦事件”,也同样引发我对学生议论水平的思考。我发现大多数学生在作文中引用这则事例时都...
如何写说明文
和议论文
答:
一、
议论文
是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论...
关于
和
的故事的启示的
作文
答:
包括:记叙文、说明文、应用文、
议论文
(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文。 ②复杂记叙文。 (2)从写作对象的不同分: ①以写人为主的记叙文。 ②以叙事为主的记叙文。 ③以写景为主的记叙...
急求大学语文文言文语法
常识和
文学常识
答:
5.<<谏逐客书>>是李斯的代表作,载于<<史记/李斯列传>>中,是一篇
议论文
. 李斯:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>. 书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体. 6.<<张中丞传后叙>>是一篇...
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