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幼儿园10以内减法教案
幼儿园
大班数学
10以内
加
减法
有哪些?
答:
幼儿园
大班数学
10以内
加
减法
有:1、心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到几封?5+1=6 2、心形信件今天一共收到9封,送走3封,还剩几封?9--3=6 3、菱形信件上午收到3封,下午收到4封,今天一共收到几封?3+4=7 4、菱形信件今天一共收到8封,送走4封,还剩几封?8-4=4...
破译电话号码
幼儿园
大班
教案
答:
破译电话号码
幼儿园
大班
教案
3 活动目标 熟练运用
10以内
的加减法,理解相同答案可以对应多个试题。 能够熟练运用10以内的加法或
减法
编译电话号码。 熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 引导幼儿对数字产生兴趣。 有兴趣参加数学活动。 教学重点、难点 教学重点:熟练运用10以内的加减法,理解相同答案...
幼儿园10以内
连加连减口诀教孩子连加连减的窍门
答:
1、退位
减法
要牢记,先从个位来减起;2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;3、如果隔位退了1,0变十来最好记。4、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。5、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”6、看大数,分...
中班数学填一填
教案
答:
中班数学填一填
教案
5 【活动目的】 1、通过
幼儿
动手操作,了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。 2、在学习了
10以内
加
减法
的基础上,幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。 3、有兴趣参加数学活动。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 【活动准备】 教具:装好皮球的篓子(大皮球4个、小皮球2个...
幼儿园
大班数学
10以内
加
减法
有哪些?
答:
幼儿园
大班数学
10以内
加
减法
有:1、心形信件上午收到5封,下午收到1封,今天一共收到几封?5+1=6 2、心形信件今天一共收到9封,送走3封,还剩几封?9--3=6 3、菱形信件上午收到3封,下午收到4封,今天一共收到几封?3+4=7 4、菱形信件今天一共收到8封,送走4封,还剩几封?8-4=4...
《7的
减法
》大班
教案
答:
《7的
减法
》大班
教案
1 设计思路: 大班的孩子已经开始学习数的组成和
十以内
的加减法,将数学学习融入图片、游戏、生活中,让孩子在这种学习氛围中学得轻松自如、教学目标在不知不觉中完成。通过此活动让
幼儿
知道动物是我们人类的朋友,我们要和它们友好相处并保护好它们。 活动目标: 1、引导幼儿学习按物体的特征分解...
幼儿园教案
:超市购物
答:
3.进行操作练习,巩固
10以内
的加减法运算。 (1)幼儿根据《超市购物》的指导语做练习:帮明明算一算买两样商品需要花多少钱?拿10元钱买一件商品,还应找多少钱? (2)以小组为单位互相交流检查。
幼儿园教案
:超市购物2 活动目标 1、认识人民币1角、5角、1元,并会灵活运用。 2、了解人民币、标签、物品三者的...
幼儿园10以内
的加
减法
混合法5-5+6怎么算
答:
该题的算法如下:首先要理解加减混合运算的顺序。在没有括号的情况下,加减混合运算的顺序是从左到右。对于这个算式5
减
5加6,先要计算5减5,得到0,然后再加上6,所以,5减5加6等于0加6等于6。
幼儿园
大班数学教学方案优秀案例5篇
答:
幼儿园
大班数学教学方案2 活动目标: 1、能从画面中,对应出每个人钓鱼的数量,并转换成数字。 2、让幼儿练习多少关系的比较以及
10以内
的
减法
列式计算。 活动准备: 1、图画纸、回纹针、磁铁、竹筷子、蜡笔、毛线、海报纸、笔、大水盆。 2、1-5数字卡三份,减法卡、等于卡。 活动过程: 一引起兴趣 1、问幼儿...
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